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八年级生物研究性学习课题 我喜爱的一种动物
我喜爱的一种动物 进行有关动物问题的研究,多数运用文献资料法、观看法、试验法等。例如,选定“珍稀动物的保护”为研究的课题,我们身边并没有这类动物,怎么办呢?我们就主要采用文献资料法,查阅一些相关的资料,了解与珍稀动物有关的学问和信息,可以分门别类地整理珍稀动物的生活习性、生存现状;可以研究保护的方法,组织活动,进行宣传: 试验法是研究动物时经常刚到的研究方法。人类对动物的熟悉,主要来自对动物的观看和试验。可以说,试验法是研究动物的主要方法。例如,研究“动物与人类的关系”,可以选择家中的狗、猫、兔子、鸡、牛、羊等被人类驯养的动物为研究对象,依据自己的实际和条件,设计一种或几种对待动物的态度,进行有比较性的对比试验;也可以选择麻雀、猫头鹰、老鼠、益虫、蚊蝇等自然状态下的动物为研究对象,进行施加人类影响的试验。在试验中,专心观看,具体记录试验资料。对试验资料进行科学分析,就会获得研究的结论。进行科学的试验要以对动物的了解为基础,不能盲目进行:只要试验得法,小鸭子会把你当成“妈妈”,随你走来走去,寸步不离;花猫会抚养某只老鼠做“子女”,疼爱有加,却仍旧捕杀其他的鼠类;小羊会把你看作“亲人”,声息相通。 课题:我喜爱的一种动物 一、研究目的 1.了解自己喜爱的动物的形态、特点及生活习性。 2.培育学生的观看能力、大胆实践的精神。 3.初步养成好观看、好质疑、好探究的心理倾向: 二、研究内容 1.查阅资料,进一步了解这种动物的有关学问: 2.观看你喜爱的这种动物。 3.进行这种动物行为的观看试验: 4.调查了解人们对保护这种动物的看法和措施。 三、活动实施 1. 查阅资料,进一步了解这种动物的有关学问。利用课 余时间,在学习小组内把自 己所了解动物的有关学问相互交流一下。你可以查阅以下参考书目和相关网站,了解有关动物的新学问。 参考书目 (1)朱晓星译.动物学问百科全书.期望出版社,20XX (2)张四季主编.动物天地.东北师范大学出版社,20XX (3)王路.1 000个动物之谜.20XX (4)金忠元.哺乳动物:趣味动物乐园.20XX (5)徐丽娟.中国保护动物小百科.20XX (6)叶宏岩,叶青.动物妙语小词典.X省辞书出版社,20XX (7)张世义.保护人类之友——动物.中国环境科学出版社,20XX (8)王晓雨.珍奇动物写真.X市科学普及出版社,20XX 相关网址 (1)回归线 http:/// (2)中国动物志 http://monkey.ioz.ac.cn/fauna/fauna.himl (3)X市动物园 http:/// (4)苗苗咨询网 http://.cn/ (5)生物新世纪 http://kqz.xj.cninfo.net/creature/ 2. 观看你喜爱的这种动物。留意,要保证观看过程中的 安全,假如观看的这种动物具有攻击性,—定要在保证安全距离外或是有安全措施保障的状况下进行观看。例如对狗的观看。观看内容包括: ①观看狗的体形; ②观看狗的四肢; ③观看狗的毛色; ④观看狗的鼻子; ⑤观看狗的饮食,如喜欢吃什么食物?每天饮食几次?饮食的特点等; ⑥观看狗对人表示爱意和敌意的方式。 把这种动物的特征、习性等观看结果记录在下面的表格中,通过对观看状况的分析,得出你的观看结论。 动物名称 观看地点 观看日期 观看结果 观看结论 3.进行这种动物行为的观看试验。例如,对狗(最好是欣赏狗)的行为的观看试验,试验过程可以这样设计: ①预备一只小铃和录音机; ① 每次喂食之前,摇动小铃,让小铃发出动听的铃声,然 后喂食,观看狗的反应。 时间 第1天 第3天 第5天 第7天 第10天 第15天 狗的反 应 ② 每次喂食之前,打丌录音机,播放动听的音乐,然后喂 食,观看狗的反应。 时间 第1天 第3天 第5天 第7天 第10天 第15天 狗的反 应 ③ 假如有兴趣,可以将试验连续下去。再在同一只狗身上 重复前面的做法进行进行第二轮试验,观看狗的反应。 ⑤通过对试验状况的分析,
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