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紧扣话题 画龙点睛
[ 真题回放 ]
物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的,美好的,
可以珍藏;真挚的,真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感
动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想。
请以“珍藏 ”为话题写一篇文章。
要求:⑴请先补充完整题目再作文;⑵立意自定,文体自选;⑶不少于 600 字;⑷文中
不得出现真实的校名、地名和人名。
(2007 年襄樊市中考作文题)
[ 失误原文 ]
珍藏一棵树 (三类文)
郁闷的 5 月总是这样,转眼间,太阳躲藏了起来。
这是暴风雨来临前的预兆,然而我无心欣赏这些。我刚得到消息,这次推荐上重点高中
的名额没有我,这个消息的到来是早晚的事儿。
一阵狂风刮过,大地一片狼藉。只看见几棵老槐树的叶子在风中飘动着。
突然,一道闪电划破天空,紧接着一个雷,不一会儿,暴雨铺天盖地而来。
我赶紧躲到一家屋檐下。它建在那个小坡上,是一幢红墙小楼,在楼的前面是一望无际
的秧苗延伸得很远。有一条弯弯的小河,在楼前几十步的地方有一个稍大一点的塘,河水与
天的色彩混合在一起,模糊一片。就在那小河上,挺立着一棵柳树。
两年前那个夏天我也曾来过这里。那是上初一,想参加舞蹈大赛,可是好多同学讥笑我
身体太矮太胖,说我自不量力。老师也不看好我,家长也没多大兴趣。但我一心要参加,强
烈的自尊心让我大哭了一场。那时我有点灰心了。也来到这个地方,也是一场大雨之时,是
这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来,我不顾老师的不看好,不怕家长的冷漠,不畏
同学们的讥讽,我还是参加了比赛。
在那个夏天,我严格要求自己,最早去苦练,去虚心向老师请教,晚上回到家总要训练
一个多小时。“功夫不负有心人”,我在一天天地进步,终于在那个秋天全市舞蹈大赛时获
得了二等奖。我当时高兴极了。这下大家不再讥笑我了,有同学还说我很漂亮,老师甚至还
说我是跳舞的料呢!
我看着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣,雨越下越大。那棵垂柳在雨中像个醉汉,
摇摇晃晃,许许多多的柳枝像一位少女,在迎风飘舞,毫无对风雨的惧色。雨越来越大,越
来越猛。
这样,这棵垂柳就记在我脑海里,时时鼓励着我自己。
[ 失误探究 ]
这篇中考三类文以风雨中的垂柳及其所表现出来的精神而给自己的启示做素材,立意较
为明确,易于引起读者的共鸣。用作者的见闻与感受贯穿全文,结构也较为明晰。问题是既
是“珍藏”,就要紧扣话题,要对所珍藏的记忆有独特的情感和体悟,同时还要有与作者心
情相匹配的景物描绘。而这些正是原文所欠缺的。
修改此文可从以下 3 个方面着手。一是在文章的开头、结尾及文章的主体中添加“闪烁
出现”能够表现话题“珍藏”的语句,这才能彻底将此文从一般性的感悟主题转变成所需求
的话题。二是加大抒情性语言的运用,特别是结尾部分,是作者感情的升华处,是文章情感
的喷发点,适当的抒情,画龙点睛,才能使文章充满神采。三是对暴风雨及此时的垂柳的描
绘要更加细腻,要随人物的心情而变化,让读者有身临其境的感受。
[ 升格作文 ]
珍藏一棵树
在我心中始终珍藏着一棵树,一棵伸向河心的垂柳,在暴风雨与汹涌的河水中舞动,像
个精灵。
还得从上个月的那个雨天说起。
郁闷的 5 月总是这样,转眼间,太阳就躲了起来,天空便布满了暗灰色的云块,越来越
厚,越压越低。几只低飞的燕子在空中猛然一顿,斜刺着向前方飞去。
这是暴风雨来临前的预兆,然而我却无心欣赏这些。因为我刚得到消息,这次推荐上重
点高中的名单中没有我, 这个消息的到来虽是早晚的事儿, 但我的心仍是莫名的烦躁与苦恼。
我无精打采、毫无目地走着。一阵狂风刮过,地上的灰尘腾空而起,向眼前的河面扑去。几
棵瘦挺的槐树的叶子在风中瑟瑟发抖,发出凄凉的嗥叫。突然,一道刺眼的闪电划破天空,
紧接着一个惊雷,霎时,暴雨铺天盖地而来。
我赶紧躲到一家屋檐下。这是一家建在小坡上的红墙小楼,楼前是一望无际的秧苗连着
灰蒙蒙的天。小
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