“我的翻转课堂”课堂活动设计表格教案资料.pdfVIP

精品文档 “我的翻转课堂”课堂活动设计表格 组员： 一、学习内容 学会找公因式，会用提公因式法分解因式。 二、学习目标 1、 了解多项式的公因式的意义并能找出公因式，会用提公因式法分解因 式； 2、 通过找公因式，培养学生的观察能力； 3、在经历探索提公因式法分解因式的过程中学会逆向思维、渗透化归的 思想方法。 三、课堂活动流程设计 活动环节 具体步骤 组织形式 时间分配 讨论 小组讨论怎么提取公因式 小组讨论 5 分钟 师生互动 1、以小组为单位互助检查， 会的学 讲授 20 分钟 生教不会的，对知识进行梳理。 课前检测反 1、全班四个人一个小组， 交流课前 1、组内交流 馈 任务学习，互通有无，互相启发。