电磁铁教学设计及教学反思.pdfVIP

《电 铁》教学设计 《电 铁》教学设计 【教学 目标】 【教学 目标】 科学概念： 科学概念： 1、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 1、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 2、改变通过电磁铁中的电流方向 （电源的正负极接法和线圈绕线 2、改变通过电磁铁中的电流方向 （电源的正负极接法和线圈绕线 方向）会改变电磁铁的南北极。 方向）会改变电磁铁的南北极。 过程与方法： 过程与方法： 1、制作铁钉电磁铁。 1、制作铁钉电磁铁。 2、做研究电磁铁的南北极的实验。 2、做研究电磁铁的南北极的实验。 情感、态度、价值观： 情感、态度、价值观： 1、养成认真细致、合作进行研究的品质。 1、养成认真细致、合作进行研究的品质。 【教学重点】 【教学重点】 1、通过实验操作，通过小组讨论发现电磁铁通电后产生磁性，断 1、通过实验操作，通过小组讨论发现电磁铁通电后产生磁性，