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（招聘面试）教师招聘考试考点 1.教育的本质属性是壹种有目的地培养人的社会活动。社会属性包括永恒性，历史性，相对 独立性。 2.教育的构成要素：教育者，受教育者，教育影响。教育者是中介；教育影响是 桥梁；受教育者是依据 3.教育的改革和发展的新特点：教育的终身化，全民化，民主化，多元化，教育 技术现代化。 4.义务教育的意义？①义务教育既标志着壹个国家的经济发展水平，又会不断促 进国家经济的发展。②既体现着壹个国家的文明程度，又会促进现代文明的提 高。③既能够保障公民的基本权利，又能够培养公民的法律意识。 5.制定教育目的的意义？依据？导向作用，激励作用，评价作用①特定的社会政 治，经济，文化背景。②少年儿童身心发展规律。③我国确定教育目的的理论 依据是马克思关于人的全面发展学说。 6.现代教育制度的发展趋势（特别是二战后）？①加强学前教育且重视和小学教 育的衔接。②强化普及义务教育，延长义务教育年限。③中等教育中普通教育 和职业教育朝着相互渗透的方向发展。④高等教育的类型日益多样化。⑤教育 的国际交流加强。 7.个体身心发展的壹般规律？顺序性，阶段性，不平衡性，互补性，个别差异性。 8.影响身心发展的因数及作用？遗传：①遗传素质为人的发展提供了可能。②** 的差异是造成个体间个别差异的原因之壹。③**成熟制约身心发展的水平及阶 段。④遗传素质仅能为人的发展提供物质前提，而不能决