五年级语文上册友谊的航程1教案鄂教版.docxVIP

PAGE PAGE # 友谊的航程 教学要求 : 正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课生字、新词。理解由生字组成的词语。会用“昂首阔步”和“振奋”造句。 理解课文内容，理清重点部分叙述的层次，体会过渡段在文中所起的作用。 通过对课文语言文字的朗读品味，感受中美两国人民之间的深厚情谊以及祖国的强盛使广大 侨民倍感自豪的情感。 教学重点 : 通过对课文的反复朗读，感受作者对中美友谊和祖国强大的欣喜与自豪之情。 教学难点 : 理清重点部分叙述层次，体会过渡段在文中所起的作用。 媒体设计： 投影片 教时安排 : 二课时 第一课时 教学要求： 学习生字、新词，读通读顺课文，初步感知课文内容。 教学重点： 正确流利地朗读课文。 教学过程： 一、揭示课题，解题 1．板书课题：友谊的航程 2．教认课题里的生字词 出示“友谊 (yi) ”字卡，指读生字“谊”两遍 , 齐读“谊”的意思是感情，“友谊”就是朋 友之间的感情。 “航程”本是指飞机或船只航行的路程，本课中指中国海军舰艇出访外国的航行路程。 你有什么疑问？(指名说) 二、初读课文 1 ．自学课文。 画出课文里的生字词，并在生字上端注音，读准生字的音。 卓越 比赛 侨胞 振奋。联系上下文或查工具书，弄清下列词语的意思：争睹 卓越 比赛 侨胞 振奋。 给每个自然段写上序号，读顺课文。 2．检查自学情况。 依次出示有加点字的词语。 指