全国助残日活动情况汇报.docxVIP

全国助残日活动情况汇报 全国助残日活动状况汇报  为活跃全区残疾人文化生活，动员引导广阔残疾人走出家门，积极参与公共文化生活，共享社会改革发展成果，结合我区残疾人实际状况，在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动，现将活动状况总结如下：  一、领导重视有的放矢  组织开展残疾人文化活动周活动，对于活跃残疾人文化生活，让残疾人走出家门，公平地参与社会生活，对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。各街、镇领导高度重视，把此项活动作为一件重要工作来抓，部署支配各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。为把活动举办得富有针对性、实效性，做到有的放矢。各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中，登记了解残疾人的业余爱好，为开展活动打好基础。通  过与他们共同交流，宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义，同时鼓舞、动员他们走出家门，积极参与技能竞赛及市残联组织开展的各类文化活动，激发残疾人学习新技术、新学问的热忱，提高他们参与市场竞争的能力，引导全社会理解、关心、帮助残疾人，营造有利于残疾人事业发展的深厚氛围。  二、结合实际开展活动  1、加大宣传力度，营造文化周良好的社会氛围。做好宣传工作，在辖区内醒目位置悬挂活动横幅38条，充分利用各公示栏等进行文化周宣传，力求营造良好的文化活动周氛围。  2、勇跃参与各类活动。各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友与作品，参与市残联分别举办的唱红歌送党恩展演活动。经过各街、镇残联层层选拔，共推荐残疾人和残疾人工5副书画作品参展、2人参演和5篇文章参与市级评选活动，并分别获得了奖项。  3、多种形式开展活动。各街镇为了充分呈现残疾人自强不息的精神风貌和残疾人工积极向上的工作状态，在这次活动中分别都开展了丰富多彩的活动。如街道成功举办了第二届残疾人文化周书画展，共展出各界人士书画作品60多幅，受到残疾人和广阔群众的欢迎;放映《建国  大业》等主旋律专场电影，邀请辖区内残疾人及其家属进行观看，大家坐到一起，聊观后感，其乐融融;同时各居村书屋在文化周活动中为残疾人供应送书上门等便利残疾人的服务，努力满意残疾人文化需求。如包公、芜湖路等街道残联联合社区组织开展邻里同乐文化文艺演出活动，鼓舞和汲取在文艺方面有一技之长的残疾人和社区居民共同参与社区文艺演出活动，加强对残疾人特别艺术人才的培育。街道自举办第一届邻  里节以来，社区党支部、居委会就为残疾人搭建了走出家门，熟悉邻里的交流平台，架起了残疾人和居民沟通的桥梁，拉近了居民间的距离，增进了邻里间的守望相助，带动了残疾人和居民对社区的认同感和归属感，实现了社区居民生活健康欢乐、生态环境美丽和人际关系和谐;组织志愿者给辖区的困难居民和残疾人送爱心饺子等;开展了残疾人书法绘画摄影展览展示活动，活动现场展示了辖区残疾人的书法、摄影等作品，展示的这些残疾人书法、绘画及摄影作品吸引了众多参观者。  全国助残日活动状况汇报  我校在上级部门统一支配下，专心行动起来，响应市、区教育局助残行动的号召，组织了全校学生开展“献爱心，助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议，并准时召开了班主任、班干会议，会后各班级响应专心，充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、好处，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特别教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特别教育工作重要性的熟悉。  动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力气，关心弱势群体，伸出救济的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、敬重、爱惜、帮忙残疾人的良好氛围，构成公平、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元，参与率到达98%，已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处，并领取了_省行政事业单位收款收据。  透过此次活动，不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。  全国助残日活动状况汇报  依据市、区残联的通知精神，我镇残联围绕今年助残日的主题“助残脱贫决胜小康  ”，准时进行了研究部署，结合我镇残疾人人数多的特点，组织做好“全国助残日”活动，开展了一系列形式多样的助残日活动，产生了很好的社会影响。  一、成立了领导机构，专题研究助残日活动  在镇党委、政府的领导下，组织相关领导召开会议，专题研究支配部署我镇开展第二十五次“全国助残日”活动，拟定了活动方案，明确