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- 2021-10-08 发布于天津
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2020 年中考语文文言文阅读理解: 《马说》 (一)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故 虽有名马,祗 (只、祗 )辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里 称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是 马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等 不可得,安求其能千里也 ?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临 之,曰:“天下无马 !”呜呼 !其真无马邪 ?其真不知马也。
(《马说》 )
(二)《诗》曰:“济济多士,文王以宁。 ”孔子曰:“十室之邑,必
有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众,曾亡柱干②之固守于四境 ? 殆③开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾, 君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良,赦小过,无 求备,以博聚英俊⑤。
(节选自《汉书》 )
【注】①秉:执掌。②柱干:比喻担当重任的人。③殆:大概。
④中人:中等资质的人。⑤英俊:杰出人物。
16. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【】 (2 分)
A.故虽有名马名之者谁?太守自谓也
B食不饱,力不足今南方已定,兵甲已足
C策之不以其道既加冠,益慕圣贤之道
D.鸣之而不能通其意中通外直,不蔓不枝
17. 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。 译文:
“也”常表示某种语气,同时暗含情感。结合语段 (一)第一段的
内容,说说其结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。 (2分)
答:
19.根据语段 (一)和语段(二)的内容,用自己的话填空。 (3 分)
两个语段都在谈人才问题, 都认为社会上有人才。 人才怎样才能 不被埋没?语段(一)用托物寓意的写法,强调①;语段(二)用②的论证方 法,强调③。
17. 千里马吃一顿 (次)有时(或许)能吃完一石粮食。喂马的人不知 道要根据它能日行千里的本领来喂养它。 “( 一食”1 分食马者”的“食” 1 分,大意 1 分。共 3 分)18.对千里马被埋没的痛惜 (不平)之情。 (意 思对即可。2分)19.①统治者应善于发现人才②道理论证(引用论证) ③统治者应采取措施,招贤纳士 (意思对即可。一空1分,共3分)
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