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个人职业生涯规划与设计范文 个人职业生涯规划与设计 有那么一句话 :地球每天要做的事是旋转 ;江河每天要做的事是奔流 ;年青人必 须要做的事就是前进。很多时候，我们会遇到挫折，四处碰壁，甚至觉得自己一直 苦苦追求的所谓的理想犹似镜月水月，我们对人生的天马行空的承诺和执著，甚至 经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是。年轻的我们迷茫、彷徨，我们自怨 自艾，玩世不恭，我们感叹命运的不公，现实的残酷 ;我们甚至学会了放纵自己。 可当再回首 , 风风雨雨依然，坎坎坷坷依旧，太阳依旧朝升暮落，滚滚江水依然逝 者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。 所有年轻朋友们 ! 我们不能逃避，更不能放弃。我们要拿出那种明知山有虎偏 向虎山行的气势，同时也告诉自己，我是最棒的，别人能做得好的事情，我也会做 得更好。 一 . 自我评定 1. 成长期： ( 出生-13 岁) 1989 年 6 月我出生于甘肃白银市一个农村家庭。自上学之后，我便有了很稀 奇古怪的想法 !我身体素质相对来说较差，不喜欢说话，没有伙伴，喜欢一个在大 家都不知道的地方一个人思考。上小学后，和以前一样的被同学们欺负，给同学写 作业，所以成绩优秀被老师所重视，并且保持了喜欢学习的习惯，顺利的学习到小 学毕业。 我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考 !我最重视爸爸的眼神 ! 我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子 ;我感觉自己扮演的叫色中，最想 卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子，因为太累，也不喜欢 在很多人面前出现，怕生 ! 紧张而又非常不自然，讨厌那种感觉。 2. 探索期 (14-24 岁) 上了初中不到两周里，我爆发了，我的身上发生变异，我犯下了不能犯的错 误。从那时开始，我被很多人误解，我被迫离开了我生长的地方 ! 在后来的日子 第 1 页 共 5 页 里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书，有成就再回家是我的动力与信 念。我在离家很远的地方开始了我全新的生活，将我初中的学业草草的盲目的在 2 年的时间内结束了，在高中的学习生活中，我明白了很多做人的道理，融洽与沟通 的重要性。 为了生存的资本与学费，东奔西跑，做过和多的职业，从学校的文学社员到 枪手，从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工，从夜总会的保安到舞员，从作网管接 触到计算机，学习使用 PHOTOSHP件。从广告公司打杂工到设计师，从做业务积 累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。 我最擅长的是多种角色互还的从容。我最想扮演的角色是设计师，管理者以 及一切位高权重责任轻，钱多事少离家近的非重体力工作，我最想卸下的角色是体 力劳作。 再后来，我明白了，物质发达的资本社会同样需要感情生活。成功始于觉 醒，心态决定命运 ! 乐观主动，好发表意见，有管理才能思维活跃，创造力丰富， 感情丰富为人热情。 如今的我擅长于与人沟通，人际关系及佳。助人为乐、有责任心、热情、开 朗、友好善良、易于合作的特性决定了，适合做管理工作。 3. 优势、劣势分析 ^p 优势：较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力 ; 积能看到事情积极 的一面 ;沉着冷静、踏实、认真的特质 ; 较高的思想素养，很高的职业操守，较强的 语言与文字表达能力。 实际操作：极强的责任感 ;做事认真，很有耐心 ; 速度与效果并重。 劣势：做事情想得太多，不果断 ; 原则太多 ;有计划，但实施情况不好，常常 打乱; 不喜欢一直做一个职业。 实际操作：有时缺乏自信 ; 有时优柔寡断 ; 对其他人要求太苛刻。 二 . 职业评析 1. 专业分析 ^p 人力资管理专业 ;主要专业课程： 第 2 页 共 5 页 政治经济学、管理学、统计学、会计学、市场营销学、财务管理学、企业战 略管理、人力资管理、人力资管理经济学、人员素质测评、人力资开发学、企业绩 效管理、企业薪酬管理、管理心理学、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资 管理、行政管理学、领导学、人力资管理会计、专业英语等。 职业目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会市场经 济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有 良好的职业道德，具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力，熟悉 国内外劳动力市场环境，掌握现代人力资管理的基本理论、基本工具以及人力资管 理活动的基本技能，能够在中外企业、政府机构和其他非盈利组织从事人员素质管 理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资管理