初中数学人教版七年级上册第一单元第2-1课《有理数》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.pdfVIP

初中数学人教版七年级上册第一单元第 2-1课《有理数》 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、理解正数和负数概念。 2、了解正数与负数是从实际需要中产生的。 3、明确0既不是正数也不是负数。 4、体验到数学来源于生活,激发学生学习兴趣 2重点难点 了解负数的意义,学会用负数表示具有相反意义的量。了解负数的意义和0的内涵。 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1 教学活动 活动1 【导入】复习旧知 大家知道,数学与数是分不开的,它是一门研究数的学问现在我们一起来回忆一下,小学里已 经学过哪些类型的数? 学生答后,教师指出:小学里学过的数可以分为三类:自然数(正整数)、分数和零(小数包括在 分数之中),它们都是由于实际需要而产生的. 为了表示一个人、两只手、……,我们用到整数1,2,…… 为了表示半小时、四元八角七分、……,我们需用到分数1/2和小数4.87、…… 为了表示“没有人”、“没有羊”、……我们要用到0. 但在实际生活中,还有许多量不能用上述所说的自然数,零或分数、小数表示. 活动2 【讲授】引入新 某市某一天的最高温度是零上3℃,最低温度是零下3℃.要表示这两个温度,如果只用小学 学过的数,都记作3℃,要表示这两个温度都记作3℃可以吗?如果不可以该怎么办? 活动3 【活动】提出问题分组