谈初中数学思想方法概念、种类及渗透策略.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE 精选文档 谈初中数学思想方法的看法、 种类及浸透策略 谈初中数学思想方法的看法、种类及浸透策略【】：数学识题的解决无不以数学思想为指导,以数学方法为手段,数学思想方法是数学学习的灵魂和精华。在初中数学教课中 浸透数学思想方法,指引学生在学习过程中发现问题、剖析问题、解决问题,培育学生学习数学、应用数学的意识和能力。数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精华，是将数学知识转变成数学能力的桥梁。初中数学思想方法，浸透到初中整个教课中，是培育和提升学生素质的重要内容。 【】：初中数学思想方法，看法，种类，浸透一、什么是数学思想方法 所谓数学思想，就是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识。所谓数学方法，就是解决数学识题的根本程序，是数学思想的详细反应。数学思想是数学的灵魂，数学方法是数学的行为。运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不停累积的过程，当这种量的累积达到必定程序时就产生了质的飞腾，进而上涨为数学思想。若把数学知识看作一幅构想奇妙的宏图而建筑起来的一座雄伟大厦，那么数学方法相当于建筑施工的手段，而这张宏图就相当于数学思想。 辚骒邹厢冲鈍臍壘鳅筧蝼櫞堯说鏜。 数学思想是现实世界的空间形式和数目关系反应到人的意 第1 页 识之中，经过思想活动而产生的一种结果.它是数学中办理问题的基本看法，是对数学基础知识与基本方法本质的概 脅吓谍戬