五年级语文上册伟大的友谊3教案沪教版.docxVIP

用心 爱心 专心 用心 爱心 专心 PAGE # 伟大的友谊 教学目标： . 学会用摘录法概括段落大意。 .学会本课14个生字；理解54个新词语。 .感受马克思和恩格斯以共产主义为基础的友谊，纯真、高尚、伟大。教育学生热爱 无产阶级革命导师。 教学重点：从具体事例中幸对马克思和恩格斯的了解， 懂得真正的友谊要建立在共同事业的 基础上，激发学生对革命导师的热爱和崇敬。 教学难点：从课文所叙述的具体事情中体会人物的思想感情。 教学时间：一课时 教师活动 设计意图 一、揭题设疑 教学设计意图 1.板书“友谊”，什么叫“友谊” ？ 2.板书“伟大的”，是什么意思？课文中指什么？ 3.看图认识马克思和恩格斯 激起学生阅读的兴趣 二、初读课文 1.按预习要求自学。 2.思考每一自然段的意思。 三、交流自学 1.小组交流。 2.选代表集体汇报。 四、指导分段 1.指名分自然段读课文，说说各自然段大意。 2.认识过渡段。 五、学习重点段 1.指名读第二段 (1)理清写了哪些内容 找出重点词句， (2)找出重点词句 理解作者意图。 “恩格斯把马克思的生活困难看作自己的困难, 省吃俭 用，把节省下来的钱不断地寄给马克思。” 课文中哪些句子是写马克思当时生活困难的？马克思 是怎样面对的？马克思的生活为什么会有困难？ “碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力， 毫不犹豫。” “竭尽全力”是什么