谈培养中学生英语学习兴趣策略.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE 精选文档 谈培育中学生英语学习兴趣的策略 青海昆仑中学 年海魁 在学习过程中，兴趣是最好的老师。很多学生不肯学英语，重点是他们对英语没有兴趣。所以，作为中学的英语教师，第一应当先去激发和培育学生的学习兴趣，提升学生主动参加的踊跃性。怎样培育学生学习英语的兴趣是英语教课的生命。本文依据中学生兴趣的特色和英语学科的特色，联合笔者自己的教育实践，总结并提出了激发和培育中学生英语学习兴趣的教课策略。 重点词：中学生 兴趣特色 教课策略 现在世界，科技进步日异月新，外语特别是英语日趋成为我国对外开放和国际交往的重要工具。怎样使同学们在三年的学习中更好地掌握英语，为此后的学习打好基础呢？爱因斯坦说过：“Interestisthebestteacher!(兴趣是最好的老师！)”所以激发学生的学习兴趣和热忱，使他们踊跃主动地学习，是他们更多的掌握英语语言知识的最正确门路。 第一．新课导入要新奇 要想上好一节外语课，一个好的开头是特别重要的。成功的导入能先发制人，激发学生激烈的求知欲。 图片显现充足利用课文中的插图和与课文有关的详细实物等，展开听闻活动，进而引出课文的主题。 问题导入教师可依据文章的内容，提出合适学生实质又能表现课文内容的问题，使学生在体验自己的生活中进入新课学习。 学生演讲教师可要修业生在预习新课的基础上写一篇有关的演讲稿，使学生自觉地把演讲内容和课文