大班幼儿情绪教案.pdfVIP

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2021-10-08 发布于江苏
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大班幼儿情绪教案.pdf

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大班幼儿情绪教案大班幼儿情绪教案【篇一：幼儿社会情绪能力发展课程大班(教案)】活动名称：问候舞活动目标：1、引导幼儿通过线条的绘画感受，找到线条与音乐表现之间的关联。 2、能够掌握自制乐器的方法，并运用自制乐器配合音乐进行演奏。 3、提升幼儿动手能力，声音联想力与合作能力。活动过程：一、点击“声势律动”进入界面。 1、请幼儿观赏画面中两位小朋友的声势律动。 2、教师与幼儿讨论声势律动中的动作，比听音乐，跟随模仿。二、点击“图谱绘画”进入界面。 1、引导幼儿观察讨论