黄金分割教案3《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于北京
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§10.2黄金分割 学习目标 学习目标 了解黄金分割、黄金矩形、黄金三角形的意义。 会找一条线段的黄金分割点。 学习过程 学习过程 【基础训练】 1、下列图形中不一定是相似图形的是 ( ) A、两个等边三角形 B、两个等腰直角三角形 C、两个长方形 D、两个正方形 2、已知△ABC∽△A1B1C1,且∠A=50°,∠B=95°,则∠C1 A、50° B、95° C、35° D、25° 3、若△ABC∽△A‘B‘C’,且,则△ABC与△A‘B‘C’相似比是 ,△A‘B‘C’与△ABC的相似比是 。 4、在右边的网格纸中描出左边图形的缩小图形。 5、仔细观察下列图形,其中形状相同的图形有哪些?请你用线段将它们连起来. 【综合拓展】 6、试着用书后格点图把下面的图形放大。 7、将下列图形分别分成四小块,使它们的形状、大小完全相同,并且与原图相似,应怎样分?(画出图形即可) 8、在右边网格纸中描出左边图形绕网格中心旋转180°后的放大图形。

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