两条直线的交点教学设计《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-09 发布于北京
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两条直线的交点教学设计《数学教案》.doc

第8课时 §2.1.4 两条直线的交点 教学目标 1.掌握判断两直线相交的方法;会求两直线交点坐标; 2.体会判断两直线相交中的数形结合思想. 29教学过程: 29 (一)课前准备 (自学课本P82~83) 1.平面直角系中两条直线的位置关系有 、 、 2.设两条直线的方程分别是 SKIPIF 1 0 : 方程组 SKIPIF 1 0 一组 无数组 无解 直线 SKIPIF 1 0 的公共点个数 直线 SKIPIF 1 0 的位置关系 3.两直线 SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 的交点坐标为 (二)例题剖析 例1:分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点: (1) SKIPIF 1 0 : SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0 : SKIPIF 1 0 ; (2) SKIPIF 1 0 : SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0 : SKIPIF 1 0 ; (3) SKIPIF 1 0 : SKIPIF

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