(完整版)人教版七年级下册《相交线与平行线》测试题.docVIP

人教版七年级下册《相交线与平行线》测试 、选择题 1、如图，0M± NP, ON! NP所以 ON与0M重合，理由是（ ） i A.两点确定 I P •条直线 B. 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C. 过一点只能作一直线 D. 垂线段最短 2、如图，/ 1和/ 2是同位角的是（ ）   4、下列语句： ① 一条直线有且只有一条垂线； ② 不相等的两个角一定不是对顶角； ③ 两条不相交的直线叫做平行线； ④ 若两个角的一对边在同一直线上，另一对边互相平行，则这两个角相等; ⑤ 不在同一直线上的四个点可以画 6条直线； ⑥ 如果两个角是邻补角，那么这两个角的平分线组成的图形是直角 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5、如图， AB// CD Z A+ Z E=75 °，则 Z C 为( ) A . 60° B . 65° C. 75° D . 80° 其中错误的有（ )  10、.在6X 6方格中，将图①中的图形W平移后位置如图②所示， 贝0图形N的平移方法中，正确的是 （ ）  二、填空题 11、如图，为了把厶 ABC平移得到厶A B C,可以先将厶 ABC向右平移 格，再向上平移 格.  12、如图，直线 a、b相交于点 0,/ 1=50°,则/ 2= 度.  13、如图，直线 AB与直线 CD相交于点 0, E是/ A0D内一点，已知 0E!AB,Z BOD=45，则/ COE的度数是  14、如图，AB// CD, AF交CD于点0,且0F平分/ EOD如果/ A= 38°，那么/ EOF=    15、如图，请在括号内填上正确的理由：因为/ DAOZ C （已知）。所以 AD// BC （ ） ° 16、如图，如果/ 1=40°,/ 2=100 °，那么/ 3的同位角等于 等于 - 17、如图：已知/ 2=/ 3,则 //  19、 (1) 如图①，AB// CD,那么/ A+/ C= 度 (2) 如图②，AB// CD// EF,那么/ A+/ AEC+Z C= 度 (3 ) 如图③，AB// GH// MN/ CD,那么/ A+Z AGMZ GMCZ C=    20、 如图，直线 AB// CD, / A=100°,/ C=75°,则/ E 等于 _ _  三、简答题 21、已知，大正方形的边长为 4厘米，小正方形的边长为 2厘米，状态如图所示。大正方形固定不动，把小正方 形以1厘米/秒的速度向大正方形的内部沿直线平移，设平移的时间为 t秒，两个正方形重叠部分的面积为 S 厘米 ,完成下列问题：  ② 那么/ POF的度数 度。 (2) 图中除直角外，还有相等的角吗？请写岀三对： ① ； ② ③ 。 23、如图，已知/ 1 = / 2,/ B = / C,可推得 AB// CD理由如下: •••/ 1 = / 2 （已 知）， 且/ 1 = / CGD（ ） •••/ 2 = / CGD（等量代换） ••• CE// BF（ ） •••/ = / BFD （ ） 又•••/ B = / C （已 知） BFD = / B （等量代换） • AB// CD（ ） 24、将一副直角三角板如图放置，已知 AE// BC,求/ AFD的度数. 25、如图，CD丄AB, EF丄AB,垂足分别为 D F,/ 1 = / 2, (1) 试判断DG与BC的位置关系，并说明理由. (2) 若/ A=70°,/ BCG=40，求/ AGD的度数. 28、如图/ 1 + / 2=180°,/ DA匡/ BCF DA平分/ BDF (1) AE与FC会平行吗？说明理由. (3) BC平分/ DBE吗？为什么. 29、如图，已知：/ B=/ D+/ E,试说明：AB// CD. h B 参考答案 一、选择题 1、 B【考点】垂线. 【分析】利用过一点有且只有一条直线与已知直线垂直进而得岀答案即可. 【解答】解：利用 OML NP, ONL NP,所以直线 ON与0M重合， 其理由是：经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 故选：B. 2、 D【考点】同位角、内错角、同旁内角. 【分析】互为同位角的两个角，都在截线的同旁，又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位 角. 【解答】解：根据同位角的定义可得： D中的/ 1和/ 2是同位角， 故选：D. 【点评】本题考查同位角的概念，是需要熟记的内容•即两个都在截线的同旁，又分别处在被截的两条直线同侧 的位置的角叫做同位角. 3、 D 4、 C 解析：一条直线有无数条垂线，①错误；不相等的两个角一定不是对顶角，②正确；在同一平面内，两 条不相交的直线叫做平行线，③错误；若两个角的一对边在同一直线上