《中医学概要》课程项目化教学.pptVIP

课改提纲 课程简介 课改基本 思路 课改前 情况 课程实施 过程 新旧教法 对比 感想 课程简介 性质 课程内容 专业基础课 中医基本理论、中医诊断和辩证、方药及常用治疗方法。 前续西医《诊断学》、生理学》、《解剖学》,后接《针灸学》《推拿学》 前续后接知识和课程 课程简介 学时学分 课前学生兴趣与了解 难处 学生对中医理论的印象大多来自民间和多种媒体,有神秘感,很神奇，也有不科学感。 学时32,学分2 课时 生况 课程本身 课改前情况 绪论→中医哲学基础即阴阳五行理论→藏 象学说→气血津液、神→经络→病因病机 →诊法与辩证→防治→方药及常用治疗技 术。 好的方面：完整、系统、科学； 有适度的临床指导意义 好，我们吃不了； 解决不了前面讲的难处； 教学方法不作评论 内容进度 教学基点 看法 看法 着眼点是如何把课程大纲上的知识填灌给学生。 知识处理 方式 考核方式方法 岗位 课改基本思路 教学目标 课程项目设计 能力实训设计 Himart 课改基本思路--岗位情况—职称进阶 康复治疗士 康复治疗师 主管治疗师 副主任治疗师 主任治疗师 康复医学 社会康复 医学康复 教育康复 中医康复 现代康复 康复护理 课改基本思路--岗位情况--岗位知识技能 领域 技术 课改基本思路—岗位情况—工作过程 内 容 课改基本思路—教学目标 理解中医整体观念及辨证论治的精华; 掌握中医基