幼儿园疫情期间小班教师工作总结.pdfVIP

幼儿园疫情期间小班教师工作总结 幼儿园要高度重视家园沟通工作， 周密细致安排开学 后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定 需家长配合支持的有关工作指引，采用多种方式沟通， 形成家园合力，在幼儿园保健室附近设立观察室，用于 临时留观患儿，不在园内进行集中隔离医学观察。安排 医务人员并配备测温设备，严格落实晨午检制度、师生 因病缺勤追踪及报告制度， 做到传染病早发现、 早报告、 早隔离、早处置。 反思疫情期间的工作，我有了很深的认识：我 们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过 得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。 不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在 眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却 也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他 们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去了，身边 仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声。这半年的集体生活使孩 子们学会了许多，各方面都有所进步。为了更好地做好以后 的工作，现将本学期工作做如下小结。 1 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内 容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中 学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充 分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教 态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创 设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找 问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。 给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼 儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与 他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课 堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问 题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，不 随便打断别人的讲话。 2