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- 2021-10-10 发布于湖南
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说课稿《生物对环境的适应和影响》
一、教材分析:
<生物对环境的适应和影响>是生物学七年级上册第二章第三节内容。本章站在生物圈的高度,论述了生物与环境之
间是相互影响、相互依存的一个不可分割的整体。这是一个最基本的生物学观点,也是理解 “人与生物圈应该和谐发
展 ”的理论基础。所以该节在本书中乃至在本学科中都占有重要的地位。
在前一节 “环境对生物的影响 ”的基础上再来考虑 “生物对环境的适应和影响 ”,其实是从一个问题的两个方面辩证地分
析生物与环境之间确是一个不可分割的整体,也为下一节 “生态系统 ”的学习作好预设。
本节知识点清晰,一是生物对环境的适应,另一就是生物对环境的影响,呈现的方式也直观,前者就四幅图片,后者
是一个探究活动,非常符合初中学生的心理特点,内容看似简单,但要能让学生尤其是初一学生建构生物与环境之间
是一个不可分割的整体,不是一件很容易的事。所以在教学中要充分利用教材,多采用直观手段,认真组织活动,帮
助学生初步建立这个基本的生物学观
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