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内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
西平中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。学业测验和成就测验认知测验和人格测验知识测验和兴趣测验心理测验和生理测验单项选择题A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、知识测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验 2:下列物质中,可形成酸雨的是() 单项选择题A、二氧化硫B、氟氯代烃C、二氧化碳D、甲烷 3:()是树立正确学生观的基础。 单项选择题A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生 4:“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。 单项选择题A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色 5:教育目的和教育方针的关系是() 单项选择题A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系D、教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分 6:课程实施计划的展开过程是()。 单项选择题A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动 7:提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?() 多项选择题A、外化思路,进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变式,促进知识的概括D、重视知识间的联系,建立网络化结构E、结合具体学科,教授思维方法 8:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要() 单项选择题A、难度适中B、便于检测C、集体目标与个人目标结合D、一般目标与具体目标结合 9:现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。 单项选择题A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统 10:课程文件的三个层次是()。 单项选择题A、教学计划要-教学大纲-教科书B、课程总目标-领域目标-学科目标C、课程目的-课程评价-课程实施D、知识-经验-活动 11:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,而跟随他人行为的现象是() 单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化 12:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 13:根据我国传统教育心理学,知识学习的心理过程不包括() 单项选择题A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段 14:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是() 多项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 15:()主要用于向使用者解说工具书的编排细则,包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。 单项选择题A、序跋B、凡例C、正文D、附录 16:教学技能的特点有() 多项选择题A、示范性B、复杂性C、发展性D、操作性 17:提出“掌握学习”理论的教育心理学家是() 单项选择题A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、奥苏贝尔 18:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿.一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干,倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生,律师,艺术家,大商人,甚至乞丐或强盗。”这是() 单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 19:根据课堂讲授方式的不同,可以把它分为() 多项选择题A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演 20:思维的主要特征为()。 单项选择题A、间接性和概括性B、分析性和概括性C、间接性和整合性D、分析性和整合性 21:校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?() 单项选择题A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 22
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