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幼儿园中班语言《害羞的番茄》教案模板范文.docx
活动目标：
1、学念儿歌，感受番茄的情绪变化。
2、通过动作、表情、语言来表现番茄害羞的层次变化。
活动准备：
1、PPT课件
2、儿歌录音《害羞的番茄》
活动过程：
二、播放儿歌录音，请幼儿倾听儿歌，熟悉儿歌内容。
1、蜜蜂对番茄说了什么?它是怎么说话的?番茄听了蜜蜂的话，是什么心
情?
2、青蛙对番茄说了什么?它是怎么说话的?番茄听了青蛙的话，是什么心
情?
3、小鸟对番茄说了什么?它是怎么说话的?番茄听了小鸟的话，是什么心
情?
4、为什么说番茄有点害羞、很害羞、害羞得不得了?从哪里看出来的?
5、番茄整张脸都红了，说明它怎么了?(成熟了)
6、你来用动作、表情学学番茄害羞的样子。
三、幼儿跟随儿歌一起边念边做动作。
四、PPT出示草莓的图片，观察草莓颜色的变化，引导幼儿用“有点……
很……得不得了”的句式描述。再想象会有什么小动物来和草莓说话，尝试仿编
儿歌，丰富幼儿的语言表达。
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