幼儿园教师演讲稿：成长与幼儿园教师演讲稿：爱每一个孩子汇编.pdfVIP

幼儿园教师演讲稿:成长 快乐—成长—成功 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不 能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏 我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的 词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最 奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌-—我爱幼 儿园，更爱我们的教师. 幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园,在我们 的幼儿园,每位教师追求真知，实现自我,结伴成长 感受欢乐和成功， 大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情 ,一种眷恋之情.有一位名 园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更 需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最 好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句 话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念，我和我的老师们共同协作, 团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。 人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦.爱，是一种保 护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护 每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管 是优秀的，一般的，还是发展有困难的 ,不带任何功利色彩.我们的 “爱心小站”,让每一个教师倾吐烦恼，谁的身体不好，谁的家里有 困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候；让每一个教 师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖，无比关爱。常言道：“一 个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人 和朋友。”20XX年10月9 日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来， 第 1 页 共 4 页 我们无不悲痛万分，“去，我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我 们大家的关心和支持.”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽 车，心中就只有一个念头“快，快点，再快点!”刘佳老师一看到我 们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲伤的眼泪、难过的眼 泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师 度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。 人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中，我们给 每个教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都 实行轮换制，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会，我们还根 据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组，充分 地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换,每个教师都有机会担 任组织者,获得不同角色的体验. 人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的，一个人 失去了理想和追求将一事无成.教育就是要点燃人们心中的理想之火, 就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、 我们设计、我们追求的新世纪教师形象—-那就是做一个胸怀理想充 满激情的幼儿教师. 人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园，应 该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地方. 听: “我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我 们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康，我们快乐！”这是我们的孩 子国旗下激情高昴的呼号声；看： 教师们在赛课场上生动活泼的组织活动,在教研会上妙语连珠的 精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充满自信与成 第 2 页 共 4 页 功的笑脸，这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐，作为 领导，当看到自己的教师充满自信与成功时，您不会觉得自豪吗？ 谁说教师的工作最难做，只要你用心去走进她们,关心她们，尊 重她们，相信她们，真心真意地为她们着想，为她们排忧解难，我们 就会得到更多的理解和支持。 第 3 页 共 4 页 幼儿园教师演讲稿:爱每一个孩子 从古到今，那一位优秀教师不热爱自己的学生,爱学生是教师的天职,在现代教育中，热爱学 生自然具有了时代的特点。而那些曾经呕心沥血哺育我的老师更给了我无限的熏陶，使我 的心灵深处镌刻下：我要做一名好老师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。 幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。孩子们要求教师象父母一样