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- 约 4页
- 2021-10-10 发布于上海
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五年级下册语文复习计划教学工作计划
一、指导思想
1.明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使
遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。
2.复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复
习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”
3.复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主
动性,激发他们复习的兴趣。
4.复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要
更深沉。
二、复习目标:
基础知识版块
1.生字词:掌握本册要求学生学会的 150 个生字。读准字音,认清字形,了
解在语言环境中的字义,正确书写。
2.词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成
语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。
3.多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带【】的多音字,要重
点复习。
4.句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。
5.读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求
读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。
阅读版块:
1.有一定的速度,每分钟不少于300 字。
2.
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