关于6S管理实施内容.ppt

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?6S管理?; 另一家修理厂厂区没有标识,客户找半天找不到,办公用品摆放杂乱,业务接待处喧闹嘈杂,工作现场配件、废料、工具、旧件等物品堆积,地面油污、尘土没人打扫,作业时修理工不使用叶子板保护被。 ; 假若你是客户,你会选择哪一家?回答是肯定的,第一家!那么如何创造一个环境优美、管理有序、员工状态优良的汽车维修企业呢? ; 相关知识 一、6S的内容及相互关系 “6S管理”由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。 6S的本质是一种执行力??企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6S工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。 ;1.6S的内容;整顿(Seiton)—把留下来的必要物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,缩短寻找物品的时间,保持整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。;清扫(Seiso)—将工作场所内看得见与看不见 的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的 环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。 清洁(Seiketsu)—将整理、整顿、清扫进行到 底,并且制度化,经常保持环境外在美观的状 态。目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。 ;素养(Shitsuke)—每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。;安全(Security)—重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防患于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。 ; 用以下的简短语句来描述6S,也能方便记忆。 整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用快捷; 清扫:清除垃圾,美化环境; 清洁:形成制度,贯彻到底; 素养:养成习惯,以人为本; 安全:安全操作,生命第一。 2.6S的相互关系 ;二、6S管理的作用;三、6S管理实施应注意的问题; (1)6S管理要长期坚持,整理、整顿不能平日不做,而靠临时突击将物品整理摆放一下;创造良好的工作环境,不能靠购置几件新设备、刷刷墙面;素养形成更不能靠一个会议解决问题。 (2)6S管理要依靠全体员工自己动手,持之以恒来实施,并在实施过程中不断培养全体员工的6S意识,提高6S管理水平。 ;四、6S管理实施的场所 五、6S管理实施步骤 6S管理的推行主要有以下几个步骤 1.成立组织 小组主要负责如下工作。 ;(1)制定6S推行的方针目标。 (2)制定6S推行的日程计划和工作方法。 (3)负责6S推行过程中的培训工作。 (4)负责6S推行中的考核及检查工作。 ; 2.制定6S管理规范、标准和制度 3.宣传和培训工作 宣传和培训包括如下内容。 (1)6S基本知识,各种6S规范。 (2)为什么要推行6S,6S有什么功效。 (3)推行6S与公司、与个人有什么关系等。; (4)将6S推行目标、竞赛办法分期在宣传栏中刊出。 (5)将宣传口号制成标语,在各部门显著位置张贴宣传。 (6)举办一些内容丰富的活动,如编辑一些对6S有教育意义的结合实践的节目,举办6S知识问答比赛等。 ;4.推行 5.实施 (1)整理。 (2)整顿。 (3)清扫。 (4)清洁。 (5)素养。 (6)安全。;6.检查; (2)非定期检查。一般是企业中、上层在维修工作繁忙,或接到客户、员工投诉或下情上达的渠道受阻时,临时对基层进行的6S检查。;7.考核;8.6S实施中常见的问题 (1)6S规范制定不太完整。 (2)检查时仅作一些形式上的应付。 (3)借口工作太忙不认真执行规范。 (4)检查完毕后又恢复原样。 9.坚持PDCA循环,不断提高6S水平 ;六、6S管理实施的办法 1.检查表 2.红色标签战略 3.目标管理 七、6S管理规范表 ; 实训 6S检查 1.内容 指导老师在车间设置6S检查项目,学生四人分为两组,一组扮演作业者,另一组扮演检查员。 检查员要列出规范项目和不规范项目,对不规范项目提出整改措施并做前后对比,说出6S的优点。 2.材料 ;序号;序号;4.注意事项 (1)语言规范,动作得体。 (2)检查项目齐全,无漏项。 (3)改进建议可行、合理。 5.评价 ; 知识拓展 一、某汽车4S店售后服务部6S 改善前后对比 二、推动6S的工具

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