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怎样学好初中语文 学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学 习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为 你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。 1.首先你要知道初中语文考试的题型：选择包含字音字形、病句、成语理解、标 点符号、文学常识；古诗词填空；课内古诗词和文言文的理解题；记叙文、说明 文、议论文、散文的阅读理解；作文。根据自己的情况补弱项。 2.针对选择题训练！字音字形成语文言文古诗词的主旨和理解，每一项我们早上 都会默写的！一个学期得默两本练习本，中考篇目的阅读理解要默三四遍。所以 说这些还是要背，考试前一晚复习我嗓子都背哑了。 3.中考的时候阅读理解考两篇，说明文是最简单的了要在文中找答案！你抄原文 多抄几点，能碰上答案的。 3.阅读理解的每一道题都是套路！你要有答题格式，比如比喻和拟人的作用是： 生动形象的说明了„等等。看分值答题。 4.作文是决定能不能得高分的关键因素！我觉得写作文运气也很重要，要看阅卷 老师的评价了。解题很重要！偏题严重你写再好也没用。多读课外书你写作文比 较有素材。 记叙文/散文阅读理解 撇开答题格式，我觉得更重要的是揣摩文章中人物的思想和心理活动。阅读的时 候顺着勾画文章里面出现的描写人物内心的词语，这些词多半就是得分点。但是 我觉得记叙文和说明文大题最大的不同就是记叙文需要加上自己的思考和理解， 只基于原文是不够的，自己要适当补充答案，概括起来就是“手法➕内容➕作用” 还有一个考场上完善答案的方法“手表人情垫悬心应” 即查看自己的答案是否 涉及到手法、表面意思、人物分析、思想感情、做铺垫、设置悬念、心理活动、 照应（不用全部具备，只是检查一下有没有漏掉必要内容） 作文 初中作文题都大同小异，你在考前积累温情感动类、语文阅读类、哲理类（常见 的坚强乐观之类）的作文就可以套用进大部分作文。 标题 标题一定要新颖，老师阅卷的第一直观感受就是标题，而大多数人的标题又容易 起的千篇一律。标题里可以用象征或者以小见大的手法。 立意 立意的角度要取小，初中生写人生之类的文章太空洞了，初中主要以记叙文为主， 记叙文最重要的就是故事，而你用自己的经历扯故事是写不了太大的立意的。同 样立意也要新颖，而且明确。所以作文开头结尾要点题，不要让老师去猜你的作 文立意，老师没有时间和耐心，而一旦被老师判定作文立意不清就很难上45分 结构 作文内容用双线索来写是较为新颖和简单的。双线索的意思就是取一个物件做为 明线，而人物情感变化做暗线，文章就会显得条理清晰过渡自然，立意也是以小 见大。 那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢? 一、学好课本知识。 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课 时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。 其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得 自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决 自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。 课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课 下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己 的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需 求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能 再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书 籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心 社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更 多知识，更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外 积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空 空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日 记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复 修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。 希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持， 以日积月累之功，收水到渠成之效。