农业银行关于知法守法敬法心得2020.docxVIP

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  • 2021-10-12 发布于山东
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农业银行关于知法守法敬法心 2020 Experience of Agricultural Bank of China on knowing, abiding by and ( 心得体会 ) 单 位:____________________ 姓 名:____________________ 日 期:____________________ 编号:YB-BH-020857 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 学习心得体会 农业银行关于知法守法敬法心得 2020 简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学 札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录 下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。 篇一:农业银行关于知法守法敬法心得 2016 党的十八届四中全会对全面推进依法治国做出了重要部署,强调把法治作为 治国理政的基本方式。在这个法治“春风”持续劲吹的时代,依法治国不仅是国家 的事,更需要每个集体、每个人去实践。 作为联动城乡的公众持股上市银行,农业银行具有“一广”(服务广)“四多”(客 户多、产品多、业务多、员工多)的特点,在外部监管、合同管理、业务创新、 知识产权、金融消费者权益保护等方面,将面临更严格的法律规制,需防范更显 性的法律风险。那么,农业银行应如何推进法治建设呢?一言蔽之,推进“法治农 行”建设,应大力倡导“知法、守法、用法”的法治文化。 首先要“知法”。因不知法而镗锒入狱者,既可悲,又可怜。一些行为已经触 及法律底线,严重者甚至可能会受到刑事制裁。但有人居然不以为然,认为即使 被检查发现也就是一般的违规问题,顶多罚点款、给点纪律处分。这一方面反映 其法律知识的缺乏,另一方面说明普法教育仍需加强。 面对不断变化的外部法律环境、推陈出新的业务发展格局,全行普法教育任 重道远,尚需持续围绕法律“四进”——进高管、进机关、进基层、进员工,重点 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 学习心得体会 普及与银行业务经营息息相关的法律知识,建立“机构+员工”全覆盖的普法教育 长效机制,形成“人人学法、知法”的法治氛围。 其次要“守法”。如果说“不知法者而犯法”实属可怜,那么“知法犯法者”更是可 恨。银行是特殊行业,银行员工面临诱惑多,为谋求自身利益走上违法犯罪的道 路,可谓害己、害人、害单位。 最后是“用法”。法律既是一把定纷止争的尺子,更是维护权益的利器。学法 的目的在于学以致用。在日常经营中,处处面对法律问题,如客户经理与客户签 订贷款合同时,合同文本的选择、填写、签章、履约、贷后管理等各环节,均涉 及法律知识的运用;当出现信用风险时,同样需要法律手段去化解风险,以维护 农业银行权益。 法律风险无处不在,但法律风险防范不单是法律专业部门的职责,“ 涓流汇聚 以成大海”,只有全行每个员工立足岗位、见微知著,积极化解法律风险,法治 才能真正深深植入农业银行的基因中。 “知法、守法、用法”,话语虽朴,但却切实体现了落实国家依法治国方略、 推进农行法治建设进程中的内在逻辑和题中之意。 篇二:农业银行关于知法守法敬法心得 2016 近日,三门峡银监分局、三门峡市银行业协会组织全辖 19 家银行业机构召 开三门峡银行业“学法用法,知法守法”法律知识竞赛活动动员大会,对竞赛活动 进行动员部署。 会议对此次活动提出三点要求:一是要提高认识、明确目标、真抓真学真用, 以认识到位带动行动到位;二是要强化组织、领导带头、全员参与,以组织到位 推动落实到位;三是要创新形式、突出重点、强化保障,以方法到位促动效果到 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 学习心得体会 位。 本次活动是银监分局和三门峡银行业机构贯彻中央“法治中国”战略部署、深 入推进依法行政工作、落实银监会普法工作要求的重要举措,是促进全体银行监 管人员和从业人员“学法用法,知法守法”的抓手,是调动全员学习积极性的平台 和载体,是使监管者带头守法和银行业在各行各业中成为守法表率的有效措施。 本次活动分为内部学习考试、全市选拔、电视决赛三个阶段进行。根据安排, 三门峡银监分局、银行业协会将于 2015 年二季度对辖区所有银行业金融机构学 法情况进行测试,随机抽取基层高管(含城区支行、县支行)、主要业务部门经理、 主要业务部门(信贷、会计、风险)工作人员、一线操作工作人员进行闭卷测试, 并通报考试成绩;9 月份,将组织全市银行业金融机构竞赛选拔,评选出团体前 10 名进入下阶段全市电视竞赛决赛,并专门从辖内 3 家村镇银行中选拔出 1 家参 与全省竞赛;10 月份,将组织电视大赛,由第二阶段竞赛中的优胜代表队进行现 场答题,充分展示从业人员的法

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