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- 2021-10-10 发布于湖南
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语文论文之倾听——一种更需重视的能力
倾听——一种更需重视的能力
温岭市新河镇中学 陈丽斌
[ 摘 要] 《新课标》强调课堂教学中学生的主体地位,积极倡导
自主、合作、探究的学习方式。因此提高学生素养才能更有效地完成教
学任务。而 “听”的能力是组成个人素养的各项因素中最为基础的一种。
鉴于课堂上存在学生“听而不闻” “心耳不一”“虚假倾听”等不良的倾
听现象或倾听习惯,笔者从“身传言教,用良好的倾听习惯感染学生”
“ 正本清源,用动听的读讲来吸引学生倾听” “ 优化整合,板块教学
有益于学生的倾听” “ 启发点拨,教师要想办法教会学生倾听” “ 一以
贯之,让学生良好的倾听习惯成为一种素养”等五个方面作了些浅层次
的思考。
[ 关键词 ] 听课现象 倾听习惯 个人素养
古希腊先哲苏格拉底说,上天赐人以两耳两目,可只有一口,欲使
其多闻多见而少言。加州大学对人类沟通时间分配的一份调查显示:
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