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PAGE PAGE 1 贴对联小学四年级作文大全 孔子是我国春秋战国时期的大学问家，他有许多学生，一次，孔子带领弟子们周游列国，干粮吃完了，孔子就叫学生子贡去向一个名叫范旦的人借点儿粮食。xx整理了相关的作文范文，快来欣赏与借鉴吧，希望对你有帮助哦。 贴对联四年级作文1 春节是中国人民的传统节日，过春节时家家户户总要贴对联。 相传，在很久以前，在海边的一个小村庄里，出现了一个叫做“年”的怪兽，在一天里，这个年就出来吃村子里的人。一天神告诉人们“年”害怕红色，人们便做了红色的鞭炮，拿红色的纸写对联，果然“年”被吓跑了。人们为了庆祝，便把这一天叫做“过年”。至今，人们还保留着贴对联这个习俗。 呀!街上怎么这样热闹，喔，原来今天腊月二十三是小年，人们在街上买对联呢!看，这位妇女在单位上班，没有时间来买对联，还好，今天是星期天，单位不上班，就出来买对联了。啊!这位妇女拿着一张带有福字的正方形纸，这张纸的中间是一个较大的大红灯笼，灯笼上面有一个金黄色的大福字，大红灯笼的两侧是两条大鱼，好像想跳龙门似的。大红灯笼的上面挂着一条横条，上用红色写着“新年快乐”四个大字。这个横条旁边有两个已经绽开的礼花。横条上面有几个小汽球，十分美丽。那位妇女不住地点头叫好，便问：“多少元钱?”卖主十分和气地说：“不贵，刚7元。”那位妇女说：“给您线。”那位妇女买完后便走了。 对联像一团火燃烧着人们的激情和希望。 贴对联四年级作文2 春节是我国的传统节日，受中华儿女的重视。到了这个时候，人们合家欢聚，买年货、贴春联、包饺子、吃团圆饭、放鞭炮、拜年、看春晚等等。 我最喜欢贴春联。 腊月二十七上午，我和爸爸到年货大街买春联。各式各样的春联让我眼花缭乱，字的颜色有沉稳大气的墨黑，还有华丽的金黄，字体有工整的楷书，有潇洒的行书，纸张有普通的红纸，还有绒布的。 有位老爷爷，在现场写着春联，我和爸爸觉得很有趣，便走进观看，只见他把手上的毛笔点满墨汁，凝神运气，两腿略微弯曲，然后弯腰抬臂，运转手腕，笔走龙蛇，运笔如风。不一会，老爷爷完成了一副“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”横批“鸟语花香”围观的叔叔、阿姨都拍手称赞“老爷爷的书法真是妙极了!”老爷爷见我年级最小又看得很认真，便随手拿起一张正方形的纸给我写了一个大大的“福”字，我开心极了，连声道谢，旁边的人都羡慕极了。爸爸对我说：“你以后要像爷爷一样，努力学习书法。” 我带着爷爷送的春联高高兴兴的回家了，我把它贴在门上，时时激励我学习书法。 贴对联四年级作文3 今天是腊月二十九，每家每户都要贴对联。爸爸一大早就起床准备贴对联了。我的任务是去买浆糊。 我们把准备好的对联放到桌子上铺平，再用刷子往上面刷浆糊。虽然用的是刷子，但还是弄得我满手都是浆糊。还不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二话不说就开始使用我的“如来神掌”，哗哗两下，浆糊就被我均匀的涂在了春联上，接着就到外面递给爸爸。 贴完这些，我们就去爷爷家贴，因为爷爷家的房子小，所以一会的功夫就完事了。 我闲着也是闲着，好生无聊，于是就去邻居家帮忙。看到大家院里院外都是大红色的春联喜气洋洋的，好漂亮啊!瞬间我就感觉到了一种过年的气息，这种感觉既熟悉又陌生。 虽然我的手已经被浆糊沾满不成样子，但我想说“过年前的努力都是幸福的!” 贴对联四年级作文4 “噼哩啪啦……”一阵鞭炮声把我从美梦中吵醒，我一骨碌爬了起来，穿好衣服，兴奋地奔出房去，你们要问我干什么这么兴奋，因为今天是鼠年的最后一天。 吃完早饭，爸爸乐呵呵地对我说：“儿子，今天是大年三十，咱们一起去贴对联吧!”“好呀!”我高兴地回答道。 我拿出春联，在背面贴上双面胶，这时爸爸拿起春联对我说：“你知道那张是上联，那张是下联吗?”我想了一会儿说：“判上下联是按照最后一个字的平仄声来区分，上联是仄声，下联是平声，那么上联是‘合家欢乐迎新岁’，下联是‘内外平安好运来’对不对?”“呵呵，完全正确!爸爸笑着说。 于是，爸爸忙把旧春联揭下，帖上了新春联，我呢则在帮助爸爸贴“福”字，正要贴在门上，爸爸连忙阻止我说：“福”字应该倒贴，就是“福到”的谐音，福光临我们家了。”我一听顿时恍然大悟。最后，在门的正上方贴上横批“福星高照”。 这大红底儿黄金字的春联一贴，我家门口立刻变得喜气洋洋，年味十足，看!春节的脚步已经来到大门口了! 贴对联四年级作文5 过年的时候，家家户户都要贴对联。传说这种风俗是孔子传下来的。 孔子是我国春秋战国时期的大学问家，他有许多学生，一次，孔子带领弟子们周游列国，干粮吃完了，孔子就叫学生子贡去向一个名叫范旦的人借点儿粮食。 子贡找到范旦，说明了来意，范旦想：人们都说孔子有学问，我不妨试一试，他对子贡说：“我提个问题，孔子若能回答得出，就借粮给你，好坏多少喜欢恼。要他说一句话。把这七个字包含进去。”子贡回去告诉孔子