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七年级地理上学期教学工作计划—总结例文 指导学生究研我县、我乡地理，使之学以致用。 3．教学任务或目标 优质地完成教材的教学任务，尽量多的辅导学生。要求学生学得轻松，课堂 气氛和谐。让学生学会学习，学会分析 ^p 问题，能客观的看待事物，学会做 人。 4．减轻课业负担，提高教学质量的措施 精心钻研教材，科学设计教案，认真备课，认真教学，适时总结教学中的得 与失。 5． 教材在结构设计中加大了探究活动的力度，教材中“活动”和“综合探 究”是教学内容的重要组成部分，其功能已经从复习巩固课堂知识，继而承担一部 分新知识的教学。 通过“活动”和“综合探究”这两种形式，切实让学生参与到教学活动中， 增强了教材的探究性和实践性； 6． 教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式，例如一些 地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等，不断给学 生以新鲜感，激发他们对地理课的兴趣。 7． 密切联系生活和生产实际，尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教 材十分重视对每一个教学内容的引入，尽可能多地联系学生的生活实际，使学生感 受到地理就在身旁，是鲜活的。 8． 平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语，鄙弃 板着面孔说教的语言风格。例如，尝试在表现学生对话的对话框中，使用学生的语 言。此外，一些小标题也比较活泼，富有启发性。 9． 版式设计生动活泼。 第 1 页 共 12 页 本教材的主要内容： 本教材共分为五章： 第一章 地球和地图 第二章 陆地 和海洋第三章 天气和气候第四章 居民与聚落第五章 发展与合作 教学重点：第 一、二、三章 教学难点：第一、二、三章 三、渗透法制内容目标： 第二章 第二节 海陆的变迁—板块的运动 《中华人民共和国防震减灾法》第一条：为了防御和减轻地震灾害，保护人 民的生命财产安全，促进经济社会的可持续发展，制定本法。第八条：任何单位和 个人都有依法参加防震减灾活动的义务。第十三条：编制防震减灾规划，应当遵循 统筹安排、突出重点、合理布局、全面预防的原则，以震情和灾害预测结果为依 据，并充分考虑人民生命和财产安全及经济社会发展、资坏境保护等需要。 第三章第四节 世界的气候 《中华人民共和国大气污染防治法》第一条：为防治大气污染，保护和改善 生活环境和生态环境，保障人体健康；促进经济和社会的可持续发展，制定本法。 第五条：任何单位和个人都有保护大气环境的义务，并有权对污染大气环境的单位 和个人进行检举和控告。 第四章第二节 世界的语言和宗教—世界三大宗教 《中华人民共和国宪法》第三十六条：中华人民共和国公民有种教信仰自 由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得 其实信仰宗教的公 民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的。任何人不得利用宗教进行破坏社 会次序，损害公民身体健康，妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受 外国势力支配。 四、 教学目标和要求 1．了解地球和地球仪的有关基础知识，认识地球的运动及其对人类活动的影 响，掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能； 2．认识地球表面的海陆面貌，运用地图说明七大洲、四大洋的位臵和分布特 点，认识地球表面的海陆变迁，了解大陆漂移，板块运动的基本观点，培养学生的 科学兴趣科学探究精神，及辨证唯物思想观； 第 2 页 共 12 页 3．认识世界气候的地区差异，初步学会分析 ^p 影响气候的主要因素，认 识气候与人类生产、生活的相互关系，形成保护大气环境的意识； 4．理解世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观，了解世界文化的差 异，理解各国的新文化传统，形成保护人类文化遗产的意识。 五、 提高教学质量主要措施：