【工作总结】中心幼儿园2020-2021学年第一学期 园务工作总结.docxVIP

中心幼儿园2020-2021学年第一学期园务工作总结 时光荏苒，转眼间，这个学期我们又接近了尾声。回顾这个学期，我们是在匆匆忙忙中度过的。本学期我园始终坚持安全第一、生命至上的原则，强化安全意识，落实安全工作，着力做好“一手抓防疫、一手抓教学”的双重工作，保证了教育教学的秩序和质量。本学期将继续以科学发展观为 指导，认真贯彻上级文件精神，紧紧围绕《幼儿园工作规程》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》的精神要求，依据《 幼儿园教育指导纲要（试行）》，以县教育局幼教工作的要点为工作指南，结合幼儿园三年发展规划，以全面提高教育质量为核心，规范办园，内部管理，提升教育质量，建强师资队伍，加强教育管理，全面提升幼儿园的办园水平，为创建省优质园打好坚实的根基。现将本学期工作总结如下： 落实并做好疫情防控各项工作。 1．本学期我园继续坚持在上级疫情防控领导小组的带领下，做好疫情防控的各项工作。强化值班值守制度，完善应急预案。每周坚持例会制度、日报告、零报告，建立疫情防控例会机制，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况、新问题，及时总结。全体教职工加强责任意识，分工负责，教职工及幼儿认真进行每日体温监测，做好校园清洁与消杀工作，仔细填写，登记造册，定时向中心小学汇报。 2．做好校园突发疫情处置工作。科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，绝没有出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。 3．加强幼儿课堂防护措施，确保师幼安全。我园加强防疫有关知识宣传教育、培训，提高师幼防护意识。教室上课期间教师按要求佩戴口罩，幼儿不佩戴口罩。户外活动不聚集，分批分时段接送离园，减少校园集会。 4．加强师幼关爱。我园通过微信公众号、家长微信群、电话访谈、家访等形式开展健康宣传教育，继续普及新冠肺炎的防控知识，增强师幼、家长、家庭成员的防护意识。强化家园沟通，特别是要做好幼儿帮扶工作、思想辅导、心理疏导和学习生活指导，做好师幼心理辅导和心理危机等干预工作。 二、加强教育教学管理，促进保教质量的提高。 1.本学期我园继续加强教育教学过程的管理，抓好教学常规的落实。紧紧围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规，做到教学常规管理的精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的工作计划，严格按课程计划安排好周工作计划表、作息时间表。 2．按照省编教材的课程，开齐、开足、开好五大领域活动内容，做好园本课程的开发。 3．教师在教学活动中采取多种形式，创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。 4．坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。 5．坚持环境创设和主题活动为教育教学服务。按照幼儿年龄和智力发展的不同特点和需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高教师游戏活动的指导能力。 6.本学期开展了形式多样的教研活动，“园内教研活动”、“新老教师结对子教研活动”、“实施有效策略 ，促进乐享表达”的镇级公开教研主题活动、“梅列实幼列西分园送培暨结对帮扶活动”以及“学前教育第三小片区的传统文化润童心”主题教研活动”。老师们将以每次的教研活动为契机，在日常的教学活动中，多一份智慧，多一份创新，不断提高教育教学水平。 7.为了给幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、在机会说的环境，提高幼儿的乐享表达，2020年12月24日，开展了“讲朱子故事，诵经典儿歌--暨西城镇幼儿讲故事比赛”。 三、强抓德育工作，提高师幼素养。 继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化疫情防控下的行为规范教育为重点，全员、全方位、全过程做好新冠疫情的防护工作，创造一个安全、有序的校园环境，确保幼儿快乐健康成长。 加强队伍建设，提高德育管理实效。我园继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。加强对班主任的培训、经验交流会。 2．开展主题鲜明的系列德育活动。 （1）开学初组织各年段观看视频“开学第一课”，对幼儿进行安全、责任、爱国等方面的教育。 （2）9月10日组织教师们开展“庆祝第36个教师节”活动，让老师们感受到当一名人民教师的光荣与自豪。 （3）9月30日，利用“我们的节日·中秋节”，组织大、中、小班幼儿开展“中秋节”主题教育活动。 （4）12月17日，组织幼儿开展“我们的节日·冬至”主题教育活动，通过了解冬至的习俗，亲手搓汤圆，幼儿了解了冬至的风俗习惯，提高了幼儿对传统文化的了解。 （5）12月30日，开展了“庆元旦趣味运动会”，让孩子们感受到新年的快乐。 （6）密切家园联系，构建三维德育网。加强幼儿园、家庭、社会的联系，形成共同抓好