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- 2021-10-10 发布于湖南
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诱导创意训练
由于艺术创作中有许多具体的形象或形式存在, 在视觉艺术
思维训练的过程中_我们可以结合这些特点进行带有诱导性的
提示。如视觉艺术思雄能否邀过对艺术用材的选择进行有目标得
诱导 对形象的构成用不同的方法进行重新处理,形成新的艺术
形象;对相同或相近的对象(同类成异啵┯美啾鹊姆椒 右杂盏
迹 ?刮颐堑囊帐醮醋髟诮 ?泄 (C) 程中受到较多较好得提示。从而
增强视觉艺术思维的效果。
我们可以提出许多问题逐一地进行考虑, 从题材选择方面进
行诱导
选择什么题材 古今中外。民间艺术。自然景观,科学技
术等从什么角度选择题材 -- 人类思想意识, 自然形式美, 科技动
态艺术原理,宗教信仰,人生礼仪,民俗事象等。
反映什么风格 古典,现代,幽雅,浪漫,自然,前卫,
奇特,梦幻。乡俗,田园等展
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