数学：3.4合并同类项（第1课时）教案（苏科版七年级上）.docxVIP

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2021-10-11 发布于河北
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数学：3.4合并同类项（第1课时）教案（苏科版七年级上）.docx

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3．4合并同类项课型：新授课课时：第1课时学习目标：1．让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。 2．理解同类项的含义，培养学生的分类归纳能力。 3．让学生能在具体情景中理解合并同类项的法则，并能正确地合并同类项，培养学生的观察、探索能力。重点：同类项的定义以及合并同类项的法则。难点：合并同类项时，容易弄错字母的指数。学习过程：情景引入出示某校的总体规划图（单位：米），由学生思考怎样计算这个学校的占地面积。（准备一张真实的效果平面图） 100 200 a a 教学区操场