人教版小学四年级下册数学第5单元 三角形 三角形的内角和.pptVIP

人教版小学四年级下册数学第5单元 三角形 三角形的内角和.ppt

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* 情境导入 情境导入 课堂小结 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 三角形的内角和 三角形 5 说一说三角形有几个内角? 三角形有3个内角。 你知道三角形的内角和指的是什么吗? 三角形的内角和是三个内角度数相加的和。 思考:观察你准备的三角形,想一想,三角形的内角和是多少?如何求证三角形的内角和? 2 1 3 ∠1+∠2+∠3= 84°+58°+38°=180° 方法一: ∠1=84° ∠2=58° ∠3=38° 三角形的内角和是180度。 小组活动1:量一量,三角形三个内角分别是多少?内 角和是多少?展示你们的答案,说说你发现了什么? 小组活动2:按照下面的方法折一折,你发现了什么? 1 2 2 3 3 钝角三角形 1 ∠1+∠2+∠3 = 平角 =180° 三角形的内角和是180度。 方法二: 方法二: 锐角三角形 三角形的内角和是180度。 ∠1+∠2+∠3 = 平角 =180° 方法二: 直角三角形 三角形的内角和是180度。 ∠1+∠2+∠3 = 平角 =180° 方法三: 3 3 2 1 三角形的内角和是180度。 ∠1+∠2+∠3 = 平角 =180° 小组活动3:将三角形三个内角分别剪下来拼在一起, 你发现了什么?(注:剪之前标注好要拼的角哦!) 在右图中, ∠1=140°, ∠3=25°。求∠2的度数。 方法一: 180°-140°-25°= 15° 答: ∠2的度数是15°。 方法二: 180 °-(140°+25°)= 15° 把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是多少度? 因为:三角形的内角和是180°, 所以:这个三角形沿虚线剪成两个小三角形, 每个小三角形的内角和也是180°。 已知等腰三角形的风筝,一个底角70°,顶角多少度? 方法一: 180°-70°-70°=40° 70° 70° 方法二: 180°-70°×2=40° 答:顶角是40°。 这节课你们都学会了哪些知识? 三角形的内角和是180度。 三角形的内角和 有多种方法可以求证三角形的内角和: 量一量 折一折 拼一拼 * * * * * * * * * * * * 情境导入 情境导入 课堂小结 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 * * * * * * * * * * * * *

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