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马克思主义哲学课件 第二节 认识及其辩证发展过程 一、认识及其本质 1．认识的主体和客体及其关系 (1)认识的主体（认识活动中的首要因素） 认识主体:认识活动的承担者，即处于实践活动和认识活动中的社会的人。 认识主体具有自然性、意识性、社会性和实践性等特性，其本质特性是社会性和实践性。 (2)认识的客体 认识客体:是实践和认识活动的指向，是与主体发生联系的客观对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性等特性。 马克思主义哲学课件 (3)认识主体与认识客体的关系 a、是实践关系，即改造与被改造的关系。 b、是认识关系，即反映与被反映的关系 。 C、是价值关系