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欣赏自己小学生心理健康教育教案
活动目标：
1、通过对学生特长的小结和肯定，以及同伴的积极评价，
加强学生的自我认识，培养和增强学生的自信心。
2、消除自卑，同时也感受被同伴欣赏的快乐。
课前准备：课件，测试表，档案卡等。
教学过程：
一、导入
课件演示：一列火车徐徐开出，师谈话：今天，老师将带大
家乘上火车到光明城去旅行，好不好？不过有个条件，先请大家
学习案例、阅读“咨询台”，回答几个问题，只要开动了脑筋，
就可以去旅行了。
1、学生自由阅读案例和“咨询台”
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