《卢沟桥烽火》第二教时教案.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 《卢沟桥烽火》第二教时教案 导读： 教学目的要求 1、按时间和事情发展顺序给课文分段，归纳段落大意能按时间 先后顺序复述“卢沟桥事变”的经过。 2、了解卢沟桥的战略地位，以及卢沟桥事变的重大历史意义。 重点难点 通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发学生对日寇侵略罪行的憎 恨和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。 一、检复导入，激发感情。 1、（课前播放斑竹清唱的《卢沟桥之歌》，直到上课铃响后才 停止播放） 同学们，苍凉悲壮的歌声戛然而止，然而，我们心中苍凉悲壮的 情怀依然激荡，一声炮响，举世皆惊。从此，中华民族开始了艰苦卓 越的抗日战争，这就是震惊中外的七七卢沟桥事变，昨天，我们一起 穿越历史的风雨沧桑， 翻开了那段不堪回首的篇章。 通过昨天的学习， 你知道了这次事变真正的原因了吗？ （当苍凉悲壮的歌声萦绕在教室里时， “未成曲调先有情”，学 生已是“不绝转入此中来”。当歌声戛然而止时，相信同学们心中那