《项羽之死》课件用.pptVIP

第一段：垓下被围的困境 主要情节： 四面楚歌 ——慷慨悲歌 分析讲解文章内容 ： 垓下之围 第三十页，编辑于星期一：十五点 七分。 找出表现项羽在“四面楚歌”时的动作行为的五个动词，从中可见项羽的性格 ？ 第一段： 垓下之围 第三十一页，编辑于星期一：十五点 七分。 故事 语言动作 惊、起、饮、 歌、泣 人物形象 多情 善感 写法 动作、语言 映衬 垓下 之围 第三十二页，编辑于星期一：十五点 七分。 垓下歌 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 第三十三页，编辑于星期一：十五点 七分。 　　项羽的宠姬，名虞。有美色，善剑舞。公元前209年，项羽于吴中起义。虞姬爱慕项羽的勇猛，嫁与项羽为妾，常随项羽出征，形影不离。 　　词牌《虞美人》据说得名于虞姬。 第三十四页，编辑于星期一：十五点 七分。 虞姬弹剑哀和： 汉兵已略地 四方楚歌声 大王意气尽 贱妾何聊生 遂伏剑自刎， 留下了“霸王别姬”的千古绝唱。 第三十五页，编辑于星期一：十五点 七分。 第二段：垓下突围、被困东城 1、结合书下注解，疏通文意，确定重点词、句，并加以理解和记忆。 2、设疑、解疑：通过交流、讨论，解决心中疑惑。 3、提交问题，共同讨论解决。 第三十六页，编辑于星期一：十五点 七分。 重点词句 此天之亡我，非战之罪也 然今卒困于此 骑能属者百余人耳 第二段：垓下突围、被困东城 被动句 （定语后置句） 译：能跟从的骑兵一百多人罢了。 至东城，乃有二十八骑： 问今是何世，乃不知有汉 副词，仅仅、只 副词，竟、却 于是项王乃慷慨悲歌 副词，于是，就 平明，汉军乃觉之 副词，才 判断句 第三十七页，编辑于星期一：十五点 七分。 主要情节： 直夜溃围——绐陷大泽——决意快战 此段中项羽对部下反复强调：“此天之亡我，非战之罪也”。表现了项羽什么心理？反映什么性格？ 第二段：垓下突围、被困东城 项羽对自己的战斗能力充满自信，可是无法面对楚军即将彻底灭亡的现实，认为这一切都是天命安排。可见，项羽没有客观分析自己用兵的得失，一味归咎于天命，表现他的极端自负。 第三十八页，编辑于星期一：十五点 七分。 “今日固决死，愿为诸君快战”，联系当时的军事形势和项羽的心理，此处用“快战”比用“决战”的词好在哪里？ 项羽带领的楚军已经面临绝境，项羽也知道自己必死无疑。 “愿为诸君快战”，表明项羽最后的战斗并不是为了战争的结果，而是为了畅快地 尽情地展现他的勇猛无敌，保住一世英名。就像一次落幕前的演出，要以完美作为结束。如果 “快战”改用“决战”，就带有鱼死网破的味道，项羽的快意和满足荡然无存。 第三十九页，编辑于星期一：十五点 七分。 第三段：东城溃围之战 字词 期山东为三处 自为诗曰 为诸君溃围 赤泉侯为骑将 吾为公取彼一将 约定 作，写 动词 替 介词 担任 动词 替 介词 第四十页，编辑于星期一：十五点 七分。 第三段：东城溃围之战 主要情节：三次行动 第一次：项羽—大呼、驰下、遂斩将 汉军—皆披靡 渲染势不可挡的气势 第二次：项羽—嗔目 叱之 赤泉侯—人马俱惊，辟易数里 只用眼神和声音就能吓退敌人，项羽摄人魂魄的虎虎声威跃然纸上 第三次：项羽—驰，斩汉一都尉，杀数十百人 楚军——亡两骑 对比（损失）渲染勇猛无敌 斩将轻而易举 第四十一页，编辑于星期一：十五点 七分。 第三段：东城溃围之战 三次行动 在身当绝境的情况下，项羽每战都能给敌军以有效的打击，丝毫没有兵败的萎靡和绝望，确实表现了他的骁勇善战。。 说明项羽刚才的勇猛杀敌主要是向部下证明他的失败是“此天之亡我，非战之罪也”。再次表现他的自负 三次行动之后，有一段项羽与部下的对话，有什么作用吗？ 第四十二页，编辑于星期一：十五点 七分。 故事 语言动作 惊、起、饮、 歌、泣 天之亡我， 非战之罪！ 人物形象 多情 善感 勇猛 自负 写法 动作、语言 映衬 动作、语言 场面 垓下 之围 东城 快战 第四十三页，编辑于星期一：十五点 七分。 重点词句 地方千里 : 亦足王也 纵江东父兄怜而王我 沛公欲王关中 先破秦入咸阳者王之 第四段：乌江自刎 地/方：土地方圆 名词用作动词 称王 名词用作使动词 使…为王 名词用作动词 称王 名词用作使动词 使…为王 第四十四页，编辑于星期一：十五点 七分。 天之亡我，我何渡为！ 汉军至，无以渡 不积小流，无以成江海 军中无以为乐，请以剑舞 “何……为”，固定结构，由副词“