三年级数学圆面积.ppt

二、用等分后的小块组成不同的形状 近似平行四边形 近似三角形 近似梯形 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 结论： 1、近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。 2、近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等？ 即： a=πr h=r 圆面积 近似等于 平行四边形面积 圆面积 近似等于 πr× r 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 * * * 1、掌握圆面积公式的推导； 2、用公式解简单的应用题。 目标： o d r 复习圆的有关概念 温馨提示：欢迎您下载三年级数学圆面积，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！二、用等分后的小块组成不同的形状 近似平行四边形 近似三角形 近似梯形 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 结论： 1、近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。 2、近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等？ 即： a=πr h=r 圆面积 近似等于 平行四边形面积 圆面积 近似等于 πr× r 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。 复习面积概念 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 S = a 2 S = ab S = ah S = ah÷2 S = (a+b)h÷2 有关直边形面积的计算 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆面积公式的推导 一、将圆分成若干等分。 二、用等分后的小块组成不同的形状 近似平行四边形 近似三角形 近似梯形 圆面8等分时： 圆面16等分时： 圆面32等分时： 三、以近似平行四边形为例： 等分的分数越多，其面积越接近圆的面积。 三年级数学圆面积 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 讨论： 1、近似平行四边形的长与圆的周长有什么关系？ 2、近似平形四边形的宽与圆的半径有什么关系？ 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 结论： 1、近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。 2、近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等？ 即： a=πr h=r 圆面积 近似等于 平行四边形面积 圆面积 近似等于 πr× r 圆面积 等于 πr× r = πr 2 由此得圆面积公式为: s = πr 2 当分割无限细密时: 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 3 2 = 9 2 5 = 25 2 7 = 49 2 10 = 100 2 20 = 400 在计算圆面积时经常用到平方，所以同学们应该记住常用的几个平方: 三年级数学圆面积 二、用等分后的小块组成不同的形状 近似平行四边形 近似三角形 近似梯形 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 结论： 1、近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。 2、近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等？ 即： a=πr h=r 圆面积 近似等于 平行四边形面积 圆面积 近似等于 πr× r 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 当分割无限细密时： 思考：请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。 * * *