三年级上册品德与社会家人关爱我成长.ppt

绿色圃中小学教育网 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 家人关爱我 (说课) 一、教材分析（说教材） 1、教材所处的地位和作用： 2、教育教学目标： 3：重点，难点以及确定的依据： 温馨提示：欢迎您下载三年级上册品德与社会家人关爱我成长，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 二：教学策略（说教法）： ㈠教学手段： ㈡教学方法及其理论依据： 三：学情分析：（说学法） 1 、学生特点分析： 2、知识障碍上： 3、动机和兴趣上： 四、 教学程序： (一)教学准备： 活动一:爱的名字 活动二:爱的关怀（示例图片） 活动三:爱的回报 (二)教学过程 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 三年级上册品德与社会家人关爱我成长 三年级上册品德与社会家人关爱我成长 绿色圃中小学教育网 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束 五、教学效果分析 （1）师生互动强 （2）知识面拓宽 （3）前后联系紧密 结束