(完整版)人教版八年级物理上册综合复习教案设计.docVIP

章节 综合复习 复习案 课 时 一课时   复习形式 归纳，讲解，练习 A : 1、 速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 速度的定义：物体通过路程与所用时间的比 （物体在单位时间内通过的路 程）。 2、 公式：V= （S=Vt t= ） （S--m t--s v--m⑸ 国际单位：m/s（米每秒）。 如v = 10m/s表示物体每秒通过的路程是 10m。 3、 声音的产生：声音是由物体振动产生、振动停止，发声也停止。 4、 声音的传播需要介质，真空不能传声，在不同介质中声音的传播速度 不同（15C时，V空气=340m/s） 5、 响度 指声音的强弱（或大小）（符号是dB ）响度由发声体振动的振 幅决定。 距发声体远近、向一个方向传声（声音是否分散）也会影响响度大小。 6、 音调是指声音的咼低。音调由发声体振动的频率决定。材料的长短、 粗细、松紧、厚薄影响音调。 7、 减弱噪声的途径 （1）在声源处减弱；（2）在传播中减弱；（3）在人耳处减 弱 8、 晶体熔化特点：固液共存，继续吸热，温度不变。 晶体熔化条件： 温度达到熔点，继续吸热。 9、 物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是 物体本身的一种属性。 10、 密度定义：物体质量与体积的比叫做组成物体的这种物质的密度（单 位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度） 。 单位：国际主单位kg/m3,常用单位g/cm3。单位换算关系：1g/cm3 =103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3 具 体 内 容 备 注  B: 1、使用刻度尺的规则： 认”观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨损。 放”尺要平行所测长度，刻度线紧贴被测物体，不用磨损的零刻度线。 读”读数时视线与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。 记测量值是由数字和单位组成，测量结果的倒数第二位的单位是分度值， 最末一位是估计值。 2、 平面镜成像特点：（1）像和物体的大小相等（2）像和物体到镜面的距离相 等 （3）像和物对应点的连线和镜面垂直（ 4）像和物左右 相反（5）像是虚像 注意：1、玻璃板代替平面镜原因：便于确定像的位置。 2、选两只大小一样蜡烛的原因：为了比较像和物的大小。 3、 凸透镜成像规律： 物距像距像的性质应用 U 2f f v V v 2f倒立、缩小、实像 照相机 U=2f V=2f倒立、等大、实像 复印机 f v U v 2f V 2f倒立、放大、实像 幻灯机 U=f无像 Uvf物像同侧 正立、放大、虚像 放大镜 注意：1倍焦距点是实像、虚像分界点。 2倍焦距点是放大、缩小分界点。 实像都是倒立的、虚像都是正立的。物近像远像越大。 （成虚像时，物远像远 像越大） 4、 托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的量程以及游码在标尺上的分 度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度处。 ③ “调”：调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央，这时天 平平衡。 ④ “称”：把被测物体放在天平左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节 游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤ “记”：被测物体的质量 =盘中砝码总质量 +游码在标尺上所对的刻度 值。 5、 理解密度公式：⑴同种材料，同种物质，p不变， m与V成正比；物体的 密度P与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随 温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的 一种特性。 ⑵质量相同的不同物质，密度p与体积成反比；体积相同的不同物质密度p与 质量成正比。 具 体 内 容 备注  C: 1、 光线垂直射到平面镜上， 如使镜面转动150角，则反射光线转过的角度是一 2、 发光点放在放大镜的焦点上， 则发光点发出的光经放大镜后变成 光。 如果放大镜的焦距是 10厘米，被观察物体到透镜的距离 10厘米时， 通过透镜可以看到物体正立、放大的虚像。 。 3、 一块1厘米厚的铁板质量是 3.16千克，它的面积是 厘米2 （铁的 密度是7.9 X 103千克/米3）。0.1米3的冰熔化成水后，水的质量是 千克（冰的密度是 0.9 X 103千克/米3）。 4、 一个人向着对面的山崖喊了一声， 1.2秒后听到回声，当时的气温是 150C, 那么人到山崖的距离是 。 （）A,船舱；B，河水；C,迎面驶来的船； D，河岸上的树。 ，正确的说法是： （） B,这是水蒸气和空气的混合物;D,这是水蒸气凝固成的小水珠。 A, 6米/秒；B, 5米/秒；C, 4米/秒；D, 3米/秒。 8、 人在平面镜中成像时：（）A,人距平面镜越近，镜中的像越大； B,平面 镜中的像总比实际的人小； C,平面镜中的像总比实际的人大； D