广西版一年级上册美术教案.pdfVIP

小学一年级美术教案设计 课题 : 美丽的大自然 课型 : 新课 任课 教师 美丽的自然景色带给我们美德享受， 要让学生从小就有亲近自然、 感 教学内 受自然美， 在热爱大自然的基础上， 学习保护环境的知识， 保护我们 容简析 人类的家园。 本课以生动的瀑布、 沙漠、 向日葵等图片为主要欣赏内 容，从季节变化、色彩变化等角度发现大自然景观的特点。 学生学 学生比较容易受美丽的景色， 绚丽的色彩所吸引， 从图片的色彩景物 情分析 等出发，引导学生发现自然景观的美，教育学生学会保护环境。 1. 知识目标： 教学 2. 技能目标： 目标 3. 情感目标： 重点：欣赏、感受、了解大自然的美，增强环保意识，激发热爱大自 教学重难 然、热爱家乡、热爱祖国之情。 点 难点：如何启发引导学生用简短的语言表达对大自然的热爱之情及保 护的方法。 教具学具 图片 课 及多媒体 时 1 应用 教师活动 学生活动 一、启发谈话，导入新课 教 师：同学们，你们爸爸妈妈经常带你们到公园或自然保 发言 学 护区玩吗？那里的风景美不美？给你留下印象最深刻 过 程 的景物有哪些？（教师用鼓励的语言调动学生的积极 性，让学生大胆发言） 教师总结 （同学们说得真好，大自然非常美， 我们都非 常喜欢大自然， 这节课我们就一起走进大自然， 欣赏大 自然）板书：美丽的大自然 二、讲授新课 1、教师展示图片，引导学生观察说说课本上的图片都 学生注意观 有哪些大自然的景物。 察图片 2、教师重点介绍 1--2 幅图片，重点从图片的造型、 颜 色及给自己的美德感受上介绍。 分组交流， 3、学生分组进行欣赏和交流引导学生感受美，说说自 谈谈自己喜 欢的景物 己喜欢的景物以及为什么喜欢。 4 、小组汇报，教书多鼓励学生发言 5、引导学生感受景物美，启发爱护环境 “同学们，在生活中，大自然无时无刻在给我们传递没 得信息，你们感受到了吗？翠绿的叶子，鲜红的花朵， 发言我们如 唧唧叫的小鸟， 一切都很美好， 你们感受到了吗？大自 何保护我们