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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
钟山小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:下列教学模式不属于个别化教学的是( )。单项选择题A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习 2:学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( ) 单项选择题A、知识巩固B、知识运用C、知识提取D、知识迁移 3:创造性思维的核心是( ) 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 4:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。 单项选择题A、成熟论B、外铄论C、内发论D、多因素相互作用论 5:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。 单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观C、多因素论的观点D、反映论的观点 6:一般来说,元认知策略包括 。 多项选择题A、 复述策略B、 精细加工策略C、 计划策略D、 监视策略E、 调节策略 7:教师备课需要做好的工作不包括( )。 单项选择题A、了解学生B、钻研教材C、设计教法D、布置作业 8:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是( )。 单项选择题A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗口B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口C、建立一个新的文档D、为指定的文档打开一个空白窗口 9:合理地组织复习的方法有及时复习、( )。 多项选择题A、适当的超额复习B、强化复习C、突击记忆D、合理复习 10:下列属于道德情感的有( )。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 11:教师在进行教学目标设计时,应遵循( )。 多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 12:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。 单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 13:教师职业道德与道德所共有的特征是( )。 多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性 14:在学与教中,要有意传递的主要信息是 。 单项选择题A、 教学过程B、 教学手段C、 教学媒体D、 教学内容 15:古代的学校教学组织形式一般都是( )。 单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 16:学习书面语言的关键期是4-5岁。 判断题对错 17:孟子是中国古代内发论的代表人物。( ) 判断题对错 18:健康的概念是指( )。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 19:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循( )。 单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 20:个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。( ) 判断题对错 21:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。 单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 22:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》 23:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。 单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 24:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。 单项选择题A、 信度较好B、 效度较好C、 区分度较好D、 难度适中 25:发掘教材的教育因
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