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TEL:025传输网络的幅频和相频特性 实 验 名 称 预习要求：1.自学第五章第七节电子工作台EWB软件简介；2.按照测量要求准备好数据表格； 目 录 实验目的 1 2 实验仪器 3 实验原理 4 实验任务 5 实验步骤 6 实验提示 7 实验报告 实 验 仪 器 传输网络的幅频和相频特性 微机一台（含Multisim软件） 实验目的 实 验 原 理 传输网络的幅频和相频特性 在通信与无线电技术中，需要传输或处理的信号都不是单一频率的正弦信号，而是由许多不同频率的正弦信号所组成，即实际信号占有一定的频带宽度。为了实现对信号满意的传输、加工和处理。有必要研究电路在不同频率信号作用下响应的变化规律和特点，即研究电路的频率特性。 实 验 原 理 传输网络，根据其是否含源，可分为有源和无源网络；根据其传输特性，又可分为高通网络、低通网络、带通网络和带阻网络。 本实验的重点是研究带通和带阻网络，对高低通网络的特性只作一般性了解。带通和带阻网络具有使某段频率通过或不通过的特性。利用这种特性，在组建电路时，取不同电路及参数就能满足设计要求。 实 验 电 路 实 验 原 理 图2-16-2 高通电路 实 验 原 理 图2-16-3 低通电路 实 验 电 路 实 验 原 理 图2-16-4 带通电路 实 验 电 路 实 验 原 理 图2-16-5 带阻电路 实 验 电 路 实 验 原 理 图2-16-6 双谐振电路 实 验 电 路 实 验 任 务（教材P83） 传输网络的幅频和相频特性 模拟分析高通电路、低通电路的半功率点频率f和电压比k及相位差φ 。 模拟分析带通电路、带阻电路的上下截止频率f1和f2（两个半功率点），电压比k1、k2，以及谐振点的频率f0、电压比k0和相位差φ0。 实 验 任 务 模拟分析双谐振电路，测量数据填入表格2-16-1，绘制出双谐振电路的特性曲线（注意测出曲线的峰值、谷点和拐点）。 实 验 步 骤 传输网络的幅频和相频特性 打开计算机电源（Power） 启动Multisim软件 器件选择和摆放 电路连接 给元件赋值 配备测量仪表 模拟分析 图2-16-1 波特图仪的设置 实 验 提 示 传输网络的幅频和相频特性 在模拟分析之前，电路必须有一个共同的参考点（即接一个公共的地点）。否则计算机提醒你要设置一个参考点。随后单击屏幕右上方激活模拟开关，电路开始工作。双击你所要观察的仪表，经过一定的调整，就能从仪表上看到电路的大致工作情况，此时单击“Simulate”中的“Run”菜单，根据要求选择分析栏目对电路进行模拟仿真分析。 实 验 报 告 要 求 实验名称； 实验目的； 实验仪表； 实验原理及实验电路图； 实验数据及分析：设计并填写数据表格，根据实测数据分析传输网络在输入信号频率不断变化时所显现出的固有特征； 实验小结：总结实验的情况，实验的收获和体会。 预习要求 下次实验预习要求（P62，P80） P62：1.预习第五章第三节（交流毫伏表）和第五章第六节中的相位测量内容。 2.预习第五章第六节中的基本使用方法内容，列出运用双踪示波器测量图中正弦信号相位差的操作步骤及注意事项。3.双踪示波器两个输入通道的地线在仪器内部是等电位的短路线，当需要同时使用两个输入通道时，怎样连接才能避免被测电路被短路？结合本实验内容，画出示波器两个输入通道同时连接实验板的示意图。 4．根据给定的参数计算表2-9-1中相位差的理论值。 P80： 1.复习理论课关于受控源电路部分的内容。 2.准备实验测试数据表格。 实验结束后，整理好工具包，正确摆放仪器，并将实验箱放入实验台右侧柜子中。 实 验 结 束