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广灵三中2011——2012学年第 学期
新 授 课 导 学 稿
第 一 课时
刘桂琴
课 题 2.2 整式的加减 1.同类项
学习目标
1. 理解同类项的概念,在具体情景中,认识同类项。
2. 根据同类项的概念在多项式中找同类项。(重)
学法指导
通过具体情境中的实例,在观察、比较、交流中发现同类项的特征。从中发现判断同类项的方法和经验,并能从多项式中找出同类项。
课前预习
1.观察本章引言中的例子,看这段铁路的全长
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