山东省青岛市2019年初中学业水平考试数学试题(含答案解析).docx

山东省青岛市2019年初中学业水平考试数学试题(含答案解析).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 山东省青岛市2019年初中学业水平考试数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.-的相反数是( ) A.- B.- C. D. 2.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.2019 年 1 月 3 日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面.已知月球与地球之间的平均距离约为 384 000km,把 384 000km用科学记数法可以表示为( ) A.38.4 ×10 4 km B.3.84×10 5 km C.0.384× 10 6 km D.3.84 ×10 6 km 4.计算的结果是( ) A.8m5 B.-8m5 C.8m6 D.-4m4+12m5 5.如图,线段 AB 经过⊙O 的圆心, AC , BD 分别与⊙O 相切于点 C ,D .若 AC =BD = 4 ,∠A=45°,则弧CD的长度为( ) A.π B.2π C.2π D.4π 6.如图,将线段 AB 先向右平移 5 个单位,再将所得线段绕原点按顺时针方向旋转 90°,得到线段 A′B′,则点 B 的对应点 B′的坐标是( ) A.(-4 , 1) B.( -1, 2) C.(4 ,- 1) D.(1 ,- 2) 7.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC=35°,∠ C=50°,则∠CDE 的度数为( ) A.35° B.40° C.45° D.50° 8.已知反比例函数 y=的图象如图所示,则二次函数 y =ax 2-2x和一次函数 y=bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) A.? B.? C.? D. 二、填空题 9.计算:=___________. 10.若关于 x 的一元二次方程2x2-x+m=0 有两个相等的实数根,则 m 的值为__________. 11.射击比赛中,某队员 10 次射击成绩如图所示,则该队员的平均成绩是__________环. 12.如图,五边形 ABCDE 是⊙O 的内接正五边形, AF 是⊙O 的直径,则∠ BDF 的度数是___________°. 13.如图,在正方形纸片 ABCD 中, E 是 CD 的中点,将正方形纸片折叠,点 B 落在线段AE 上的点 G 处,折痕为 AF .若 AD=4 cm,则 CF 的长为___________cm . 14.如图,一个正方体由 27 个大小相同的小立方块搭成,现从中取走若干个小立方块,得到一个新的几何体.若新几何体与原正方体的表面积相等,则最多可以取走_________个小立方块. 三、解答题 15.已知: ∠α,直线及上两点 A, B. 求作: Rt△ABC ,使点 C 在直线的上方,且∠ABC=90°, ∠BAC=∠α. 16.(1)化简:; (2)解不等式组,并写出它的正整数解. 17.小明和小刚一起做游戏,游戏规则如下:将分别标有数字 1, 2, 3, 4 的 4 个小球放入一个不透明的袋子中,这些球除数字外都相同.从中随机摸出一个球记下数字后放回,再从中随机摸出一个球记下数字.若两次数字差的绝对值小于 2,则小明获胜,否则小刚获胜.这个游戏对两人公平吗?请说明理由. 18.为了解学生每天的睡眠情况,某初中学校从全校 800 名学生中随机抽取了 40 名学生,调查了他们平均每天的睡眠时间(单位: h) ,统计结果如下: 9,8,10.5,7,9,8,10,9.5,8,9,9.5,7.5,9.5,9,8.5,7.5,10,9.5,8,9, 7,9.5,8.5,9,7,9,9,7.5,8.5,8.5,9,8,7.5,9.5,10,9.5,8.5,9,8,9. 在对这些数据整理后,绘制了如下的统计图表: 睡眠时间分组统计表 睡眠时间分布情况 组别 睡眠时间分组 人数(频数) 1 7≤t<8 m 2 8≤t<9 11 3 9≤t<10 n 4 10≤t<11 4 请根据以上信息,解答下列问题: (1) m = , n = , a = , b = ; (2)抽取的这 40 名学生平均每天睡眠时间的中位数落在 组(填组别) ; (3)如果按照学校要求,学生平均每天的睡眠时间应不少于 9 h,请估计该校学生中睡眠时间符合要求的人数. 19.如图,某旅游景区为方便游客,修建了一条东

您可能关注的文档

文档评论(0)

学习资料库 + 关注
实名认证
内容提供者

初高中各学科试卷

1亿VIP精品文档

相关文档