通许2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析卷13.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 通许2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1：学校文化最终要表达以下哪些内容?（　　）多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求  2：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（　　）的问题。 多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题  3：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（　　） 判断题对错  4：就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是（　）。 单项选择题A、启蒙在中国历史上的地位B、启蒙与现代化的关系C、启蒙所承载的任务D、当今中国是否需要启蒙  5：教学认识的主要方式是（　　）。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验  6：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（　　） 判断题对错  7：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（　　） 判断题对错  8：提出需要层次的心理学学是（　　） 单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉  9：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（　　） 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习  10：建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。 单项选择题A、 最终答案B、 唯一结论C、 绝对解释D、 不变实质  11：学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移  12：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（　　） 判断题对错  13：日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”，这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?（　） 单项选择题A、长时间迷恋电脑，阻碍智力发展B、“臭味不可多闻”，电脑亦如此C、适当的游戏对智力开发是有益的D、如果把电脑当作一种外部记忆，日常记忆将会受到威胁  14：布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括（ ）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、教学反思  15：万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好。万老师需要反思的是（　　）。 单项选择题A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件  16：在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（　　） 单项选择题A、依赖性B、向师性C、可塑性D、接受性  17：某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（　　）是少先队活动的首要原则。 单项选择题A、教育性B、趣味性C、实践性D、自主性  18：备课的内容包括（　　）。 多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书  19：美国心理学家卡特尔把智力分为（　　） 单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力  20：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（　　） 单项选择题A、 直观技能B、 体态表达技能C、 提示技能D、 批评技能  21：根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（　　）。 单项选择题A、具体思维与抽象思维并行发展阶段B、由抽象思维向具体思维过渡阶段C、由具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段  22：强调直接经验为主的课程的典型表现形式