班主任指导家庭教育的实践与思考.pdfVIP

班主任指导家庭教育的实践与思考 【内容提要】 家庭是孩子的第一所学校，家长是他们的第一任老师，家长的教育对孩子的成长起着重 要的作用。但家长的教育往往缺少科学的教育观念的支撑，造成主观愿望与客观效果的背离。 向家长宣传科学的教育思想和方法，提高家长的教育能力，使家庭教育能够与学校教育配合 默契，形成教育合力，是教师的义务。本文就班主任如何指导家长进行家庭教育作一探讨， 以促使孩子更好地成长。 【关键词】班主任 指导家庭教育 一、班主任指导家庭教育的必要性 （一）家庭教育对孩子的成长起着重要作用 家庭教育和学校教育、社会教育共同构成对青少年进行思想品德、审美情趣、文化知识 教育的三大支柱。良好的家庭教育不仅像雨露一样滋润着孩子幼小、纯洁的心灵，而且能帮 助孩子健康茁壮地成长。它能培养孩子诚实、守信、善良的品质，使孩子富有同情心和爱心， 也能让孩子具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力。 （二）目前家庭教育存在问题，急需指导 就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教 育规律所知甚少，出现了主观努力与实际效果背离的情况。目前的家庭教育主要存在以下几 方面的问题： 1、家教内容的误区 “学而优则仕”，“万般皆下品，唯有