人教部编版语文五年级上册《5 搭石》教学课件小学优秀公开课.pdfVIP

部编版 语文 五年级 上册 5 搭 石 1.搭石是人工建造的石头铺成的路。 （ ） 2.如果上了点年岁的人着急赶路，就不在意搭石稳不 稳了。 （ ） 3.每当上工、下工，一行人走搭石，动作要协调有序， 否则有人可能会掉进水里。 （ ） 4.走搭石的时候，如果相向而行的人互相礼让，年轻 人背老人过河，大家都会觉得不可思议。 （ ） 朗读课文 扫清障碍 汛期 山洪 暴发 间隔 唯独 懒惰 平衡 保持 平稳 协调 美感 示意 家常 假如 理所当然 联结 朗读课文 扫清障碍 间隔 脱鞋挽裤 懒惰 脱鞋挽裤 协调有序 人影绰绰 朗读课文 扫清障碍 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据 水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石 . 头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上 一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 . 利用午间休息，我来到商场，在 . . 衣帽间里试穿了一件黑白相间的西服。 汛 访 鞋 挽 隔 懒 惰 稳 衡 协 运用集中注意力、不停顿、不回读的方法继续 读课文，并思考：课文给你留下印象最深的画面 是什么？从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的 情感？ 默读课文，边读边思考：课文给你留下印 象最深的画面是什么？从哪些语句中可以体会 到乡亲们美好的情感？圈画出关键语句，并在 旁边写下 自己的感受。 见到此处没有搭石时，老人想：______________ 挑选河岸边的石头时，老人想：______________ 摆放一排搭石的时候，老人想：______________ 摆好后踏几个来回时，老人想：______________ 搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以 后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都 有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里 的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急 着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会 放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在 上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 家乡有一句 “紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石， 原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容 易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉 进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动 作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上 去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰 绰，给人画一般的美感。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景:如果 有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前 止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人 再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走 搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看 成理所当然的事。 课后作业： 课下结合生活中的所见、所闻、所感 继续品味搭石的深意。 谢谢观看 Thank You!