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整理和复习(1);本单元你学习了哪些有关圆的知识?;;r;=S正-S圆;1.请你找出下面圆的圆心。;;;r≈2.51cm; 2. 一个圆形餐桌面的直径是2m。
(1)它的面积是多少平方米?
(2)如果一个人需要0.5m宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?
; 2. 一个圆形餐桌面的直径是2m。
(3)如果在这张餐桌的中央放一个半径是0.5m的圆形转盘,剩下的桌面的面积是多少?;3.判断题。
(1)任何一个圆都有无数条对称轴。 ( )
(2)圆的半径扩大到原来的2倍,周长和面积也扩大到原来的2倍。 ( )
(3)半径相等的两个圆周长相等。 ( )
(4)在两个端点都在圆上的线段中,直径是最长的一条。 ( )
(5)有4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( );2.选择正确答案的序号填在括号里。
(1)一个圆的半径是2m,那么它的周长和面积相比,
( )。
A.面积大 B.周长大 C.无法比较
(2)直径是通过圆心并且两端都在圆上的( )。
A.线段 B.直线 C.射线
;(3)把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,
拼成一个近似的长方形,其周长( )。
A.等于圆周长 B.大于圆周长 C.小于圆周长
(4)如图,两个小圆周长之和应( )大圆周长。
A.大于 B.小于 C.等于
(5)用一根同样长的铁丝围成下面的图形,其中面积最大的是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;一、想一想,填一填。
1.用圆规画一个直径为8 cm的圆,圆规的两脚之间的距离应取( ) cm,所画的圆的面积是( ) cm2。
2.大圆半径与小圆半径的比是3:1,大圆直径与小圆直径的比是( ) ,大圆周长是小圆周长的( ) 倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。;一、想一想,填一填。
3.一个时钟的分针长6cm,当分针正好转一圈时,它扫过的面积是( )cm2;经过一昼夜,分针的尖端走了( )cm。;五、求各图中阴影部分的面积。;六、一个圆形桌面,直径是2m。现在在桌面上铺上桌布,桌面周围均匀下垂20 cm,这块桌布的面积是多少平方米?;整理和复习(2);;1.你见过“驴拉磨”吗?如果驴绕着一个半径为1.2m的圆走一圈,大约要走多少米?;2.右图中的双面绣作品中间部分的画是一个直径是20cm的圆。这幅画的面积是多少?;1.用10m长的贴条做直径是50cm的圆形铁环,最多可以做多少个?;2.儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地,木马旋转范围的直径是8 m,周边还要留出1 m宽的小路,并在外侧围上栏杆,这块场地的占地面积是多少?;3.如图,中间是边长为1 cm的正方形,与这个正方形,每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形,整个图形的面积是多少?;1.一个羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5m。
(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?
(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2m。羊圈的面积增加了多少?;1.一个羊圈依墙而建,呈半圆形,半径是5m。
(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?
(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2m。羊圈的面积增加了多少?;S=(πR2-πr2)÷2
= (3.14×62-3.14×52 )÷2
=17.27(m2);2.如图,一台压路机的前轮直径是1.7 m,如果前轮每分钟转动6周,压路机10分钟前进多远?;3.如下图,街心公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5 m,这两块草坪的总面积是多少?;4.如图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成。小晨在操场上跑了5圈,一共是多少米?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;二、某汽车车轮的直径为0.5 m,汽车行驶到1 km时,车轮大约转了多少圈? (结果保留整数);四、幸福新村有一个直径是30 m的圆形旱冰场,现在想扩建这个旱冰场,扩建后的半径增加了5m,扩建后的旱冰场的面积增加了多少平方米?;五、如下图所示,图
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